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钢筋工施工技巧大全 1、何谓架立筋? 

  答:架立筋是指梁内起架立作用的钢筋,从字面上理解即可。架立筋主要功能是当梁上部纵筋的根数少于箍筋上部的转角数目时使箍筋的角部有支承。所以架立筋就是将箍筋架立起来的纵向构造钢筋。 

  现行《混凝土结构设计规范》GB50010-2002规定:梁内架立钢筋的直径,当梁的跨度小于4m时,不宜小于8mm;当梁的跨度为4-6m时,不宜小于10mm;当梁的跨度大于6m时,不宜小于12mm。 

  平法制图规则规定:架立筋注写在括号内,以示与受力筋的区别。 

  2、平法图集的最后一页“标准构造详图变更表”何用? 

  最后一页只是举了一个例子,并无规范作用。这是给设计院用的。平法的宗旨是不限制注册结构师行使自己的权利,所以,对G101中不适合具体工程的规定与构造,结构师都可以进行变更。需要明确的是经变更后的内容,其知识产权归变更者,因此变更者应当负起全部责任(包括其风险)。 

  3、何谓通长筋? 

  答:通长筋源于抗震构造要求,这里“通长”的含义是保证梁各个部位的这部分钢筋都能发挥其受拉承载力,以抵抗框架梁在地震作用过程中反弯点位置发生变化的可能。现行〈〈混凝土结构设计规范〉〉GB 50010-2002规定:沿梁全长顶面和底面至少应各配置两根通长的纵向钢筋,对一、二级抗震等级,钢筋直径不应小于14mm,且分别不应少于梁两端顶面和底面纵向受力钢筋中较大截面面积的1/4;对三、四级抗震等级,钢筋直径不应小于12mm。 

  当抗震框架梁采用双肢箍时,跨中肯定只有通长筋而无架立筋;只有采用多于两肢箍时,才可能有架立筋。 

通长筋需要按受拉搭接长度接长,而架立筋仅交错150,是“构造交错”,不起连接作用。通长筋是“抗震”设防需要,架立筋是“一般”构造需要。 

  4、如何正确理解《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》第4.0.3条所说“Ⅰ级接头可不受限制”的规定? 

  答:《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》中将接头分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级,并对接头的应用做了规定:接头宜设置在结构构件受拉钢筋应力较小部位,当需要在高应力部位设置接头时,对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级接头,接头面积百分率分别为不受限制、不大于50%、不大于25%。所谓“不受限制”,是有条件的(应力较小部位),应慎重对待。 

从传力的性能来看,任何受力钢筋的连接接头都是对传力性能的削弱,因此并不存在“可以不受限制”的问题。钢筋连接的其他要求,如同一受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头、连接区段的构造要求,避开在抗震设防要求的框架梁梁端、柱端等,仍应符合标准的相关规定。 

而当设计选用了平法图集时,对于抗震框架柱的非连接区不允许进行连接的规定更应严格执行。 

  5、凡是“没有明令禁止”的连接区域,钢筋是否就可以连接呢? 

  答:事实上,除高抗震设防烈度的重要构件外,没有明令“完全”禁止的非连接部位。只要保证连接质量和控制连接百分率,在任何位置都可以连接。需要注意的是“尽可能避开”这个要求的含义,如尽可能避开节点区、箍筋加密区、应力(弯矩)较大区等等。

6、剪力墙开洞以后,除了补强钢筋以外,其纵向和横向钢筋在洞口切断端如何做法?

  答:钢筋打拐扣过加强筋,直钩长度≥15d且与对边直钩交错不小于5d绑在一起;当因墙的厚度较小或墙水平钢筋直径较大,使水平设置的15d直钩长出墙面时,可伸至保护层位置为止。

  7、剪力墙的水平分布筋在外面?还是竖向分布筋在外面?地下室呢?

  答:在结构设计受力分析计算时,不考虑构造钢筋和分布钢筋受力,但在钢筋混凝土结构中不存在绝对不受力的钢筋,构造钢筋和分布钢筋有其自身的重要功能,在节点内通常有满足构造锚固长度、端部是否弯钩等要求;在杆件内通常有满足构造搭接长度、布置起点、端部是否弯钩等要求。分布钢筋通常为与板中受力钢筋绑扎、直径较小、不考虑其受力的钢筋。

  应当说明的是,习惯上所说的剪力墙,就是《建筑抗震设计规范》GB50011-2001里的抗震墙,称其钢筋为“水平分布”筋和“竖向分布”筋是历史沿袭下来的习惯,其实剪力墙的水平分布筋和竖向分布筋均为受力钢筋,其连接、锚固等构造要求均有明确的规定,应予以严格执行。

  剪力墙主要承担平行于墙面的水平荷载和竖向荷载作用,对平面外的作用抗力有限。由此分析,剪力墙的水平分布筋在竖向分布筋的外侧和内面都是可以的。因此,“比较方便的钢筋施工位置”(由外到内)是:第一层,剪力墙水平钢筋;第二层,剪力墙的竖向钢筋和暗梁的箍筋(同层);第三层,暗梁的水平钢筋。剪力墙的竖筋直钩位置在屋面板的上部。

  地下室外墙竖向钢筋通常放在外侧,但内墙不必。

  8、为什么钢筋端头及弯折点10d内不能焊接?

  答:不焊接肯定比焊接要好,《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204?002第5.4.3条有“不应焊接”的规定。(凝土结构工程施工质量验收规范)GB50204?002第5.4.3?钢筋的接头宜设置在受力较小处。同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。)

  9、何谓概念设计?

  答:概念设计是运用人的思维和判断力,从宏观上决定结构设计中的基本问题。概念设计包括的范围很广,要考虑的因素很多,不仅仅要分析总体布置上的大原则,也要顾及到关键部位的细节。

  陈青来教授在回答这一问题时曾这样解释:概念设计说白了,就是一种比较高级的“拍脑袋瓜”说不清楚,却很管用。否则结构就太沉重了!没有几十年经验和对结构本质的深刻理解,是“拍”不得的。

  10、如何控制钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊?

  答:对钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊、虚焊的限制标准,新的国家标准《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB502004-2002对此未作出明确要求,但原国家标准《钢筋混凝土工程施工及验收规范GBJ204-83》第5.3.1条具有很好的参考性,这些要求可以在施工组织设计中做出明确或在企业标准里做出规定,有利于施工也有利于验收。①钢筋的交叉点应采用铁丝扎牢;②板和墙的钢丝网,除靠近外围两行钢筋的交叉点全部扎牢外,中间部分的交叉点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不位移。双向受力的钢筋,须全部扎牢;③梁和柱的箍筋,除设计有特殊要求时,应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯钩叠合处,应沿受力方向错开设置;④柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45°(多边形柱为模板内角的平分角,圆形柱则应与模板切线垂直);中间钢筋的弯钩应与模板成90°。如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15°

  11、如何准确运用《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002“当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次”的规定制作试块?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002第7.4.1条第1款、第3款规定:“每拌制100盘且不超过1000 m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次。”对此不少工程理解为“超过1000m3时总体上每200m3取样一次”!如此操作,甚至发生这样的不正常现象,今天某幢号连续生产900m3混凝土取样9次制作试块,明天某幢号连续生产1050m3混凝土取样6次制作试块,这显然是对规范条文的不正确理解与运用。正确的理解应该是:不是超过1000 m3时总体上每200 m3取样一次,而是指对超过1000 m3的部分每200 m3取样一次。因此对于连续生产1050 m3混凝土,取样应为11次,即在达到1000 m3前,每100 m3取样一次,共10次,超过100 m3的50 m3取样一次(不足200m3时也按一次考虑)。

  12、在工程中经常遇到柱钢筋由于采取措施不得当导致柱筋偏位,在柱底部对钢筋进行校正,有没有更合适的处理方法?

  答:柱钢筋偏位主要是纵筋搭接“别扭”引起,解决问题的根本办法是改革搭接形式。

  13、如何选择地下室墙体止水榫的做法?

  答:应在施工组织设计中予以明确。

  《地下工程防水技术规范GB 50108-2001》对地下施工缝的构造形式做了较大的改动。原规范推荐的凹缝、凸缝、阶梯缝,均已取消。原因是凹缝、凸缝、阶梯缝均有不同的问题,凹缝清理困难,这使施工缝的防水可靠性降低,凸缝和阶梯缝则支模困难,不便施工,但目前实践中许多工程这几种形式仍在应用,施工组织设计审批过程中如遇此类情况应提醒其慎重选择。 

  14、剪力墙水平筋用不用伸至暗柱柱边?(在水平方向暗柱长度远大于lae时)

  答:要伸至柱对边,其构造03G101-1已表达清楚,其原理就是剪力强暗柱与墙身本身是一个共同工作的整体,不是几个构件的连接组合,暗柱不是柱,它是剪力墙的竖向加强带;暗柱与墙等厚,其刚度与墙一致。不能套用梁与柱两种不同构件的连接概念。剪力墙遇暗柱是收边而不是锚固。

端柱的情况略有不同,规范规定端柱截面尺寸需大于2倍的墙厚,刚度发生明显变化,可认为已经成为墙边缘部位的竖向刚边。如果端柱的尺寸不小于同层框架柱的尺寸,可以按锚固考虑。

  15、柱墙以基础为支座、梁以柱为支座、板以梁为支座,是这样的吗?。

  答:是的。搞清楚谁是谁的支座是一般的(初级)结构常识,如果深入探讨,从系统科学的整体观出发看问题,结构中的各个部分谁也不是谁的支座(正如肩臼并不是胳膊的支座的道理相同),大家为了一个共同的目标(功能)结合到一起。我们根据各部分构件的具体情况,分出谁是谁的支座,只是为了研究问题和规范做法更方便一些。相对于剪力墙(含墙柱、墙身、墙梁)而言,基础是其支座,但相对于连梁而言,其支座就是“墙柱和墙身”。

16、剪力墙竖向分布钢筋和暗柱纵筋在基础内插筋有何不同? 

  答:要清楚剪力墙边缘构件(暗柱、端柱)的纵筋与墙身分布纵筋所担负的“任务”有重要差别。对于边缘构件纵筋的锚固要求非常高,一是要求插到基础底部,二是端头必须再加弯钩≥12d。对于墙身分布钢筋,请注意用词:“可以”直锚一个锚长,其条件是根据剪力墙的抗震等级,低抗震等级时“可以”,但高抗震等级时就要严格限制。其中的道理并不复杂。剪力墙受地震作用来回摆动时,基本上以墙肢的中线为平衡线(拉压零点),平衡线两侧一侧受拉一侧受压且周期性变化,拉应力或压应力值越往外越大,至边缘达最大值。边缘构件受拉时所受拉应力大于墙身,只要保证边缘构件纵筋的可靠锚固,边缘构件就不会破坏;边缘构件未受破坏,墙身不可能先于边缘构件发生破坏。 

  17、在非框架梁中,箍筋有加密与非加密之分吗? 

  答:通常所说的箍筋加密区是抗震设计的专用术语。非框架梁没有作为抗震构造要求的箍筋加密区,但均布荷载时可以设置两种不同的箍筋间距,支座端承受剪力大,要求的箍筋间距自然应较密一些。 

  平法将创造性设计内容与重复性设计内容合理分开,设计者采用平法提供的数字化符号化的设计规则完成创造性设计内容,而重复性设计内容则实行大规模标准化以标准设计的方式提供,两大部分为对应互补关系,缺一不可,合并构成完整的平法设计;对应互补的方式为设计时采用各种构件代号,以其作为连接信息的纽带,与标准设计中有相应代号的构造详图一一对应。所以,平法标准设计为“指令性的设计文件”,而不是“参考性的设计资料”。 

  18、平法图集与其他标准图集有什么不同? 

  答:以往我们接触的大量标准图集,大都是“构件类””标准图集,例如:预制平板图集、薄腹梁图集、梯形屋架图集、大型屋面板图集,图集对每一个“图号”(即一个具体的构件),除了明示其工程做法以外,还都给出了明确的工程量(混凝土体积、各种钢筋的用量和预埋铁件的用量等)。 

然而,平法图集不是“构件类”标准图集,它不是讲某一类构件,它讲的是混凝土结构施工图平面整体表示方法,简称“平法”。 

  “平法”的实质,是把结构设计师的创造性劳动与重复性劳动区分开来。一方面,把结构设计中的重复性部分,做成标准化的节点—“标准构造详图”;另一方面,把结构设计中的创造性部分,使用标准化的设计表示法—“平法制图规则”来进行设计,从而达到简化设计的目的。这就是“平法”技术出现的初衷。所以,看每一本“平法”图集,有一半的篇幅是讲“平法制图规则”,另一半的篇幅是讲“标准构造详图”。 

  19.何谓约束边缘构件? 

  答:约束边缘构件适用于较高抗震等级剪力墙的较重要部位。其纵筋、箍筋配筋率和形状有较高的要求。设置约束边缘构件范围请参见GB50011-2002《建筑抗震设计规范》第6.4.6条和《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第7.2.16条,主要措施是加大边缘构件的长度ιc及其体积配箍率ρv。对于十字形剪力墙,可按两片墙分别在端部设置边缘约束构件,交叉部位只要按构造要求配置暗柱。 

  至于设计图纸上如何区分约束边缘构件,只需看其构件代号即可,凡注明YAZ、YDZ、YYZ、YJZ即为约束边缘构件。 

  20.G101第54页注第5条“一次机械连接或对焊连接或绑扎搭接接长”中“一次”是何意? 

  答:如果按规范规定设置的通长筋最小直径小于梁上部负弯矩筋,则支座上部纵向钢筋与通长筋直径将不同,因此需要在跨左跨右共“两个”连接位置进行“两次接长”。当具体的设计采用通长筋直径与梁上部负弯矩筋直径相同时,如仍需搭接,此时的搭接点应安排在跨中1/3范围“一次连接”。

21.框架柱纵筋伸至基础底部直段要≥La能否不 “坐底”?

  答:不同部位的安全度是不同的。柱根如果出问题,上边再结实也无用,所以,柱纵筋“坐底”加弯钩,可确保柱根的牢固。至于弯构为10d还是12d,或者干脆200,这不是主要问题,04G101-3第32页右下角“柱墙插筋锚固直段长度与弯钩长度对照表”给出了统一规定,应予以执行。

  对柱纵筋的锚固,未发生地震时,即便直锚一个锚长也不会发生问题。但当地震发生时,许多构件会进入弹塑性状态,直锚一个锚长的柱纵筋就不一定能够确保稳固了。

  22.03G101-1第36页中,所谓的“基础顶面、嵌固部位”应该怎样定义?

  答:如果未设置基础拉梁,基础回填后,刚性地面对柱有“单侧”嵌固作用,但不能作为“嵌固部位”对待。

  这个问题可以深入探讨一下。柱根部注写“基础顶面、嵌固部位”系指两种不同的情况。“基础顶面”比较明确,独立基础、交叉梁基础、筏形基础肯定指基础梁或板的顶面,箱形基础肯定指箱基顶板顶面。但“嵌固部位”就需要比较高的结构学识来判定了。“嵌固部位”究竟包括哪几种情况目前并无定论,对这一部分的确认权现阶段实际上掌握在结构设计师手中。例如:地下室的基础顶面应该是地下室底板顶面,但地下室整体上可以看作一种“基础结构”,其顶板的刚度肯定比楼面刚度大许多,而且室外地坪以下的土对地下室的外墙也有相当程度的嵌固作用,因此,地下室顶板作为柱根部的“嵌固部位”也说得过去。并且,地下室内的中柱如果与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。再如:埋在土中的基础拉梁对柱有相当的嵌固作用,并且基础拉梁以下至基础顶面这一段柱由于嵌在土中,其受力机理与变形特征要受周围土的影响,因此,将其与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。

  23.03G101-1在67页的框支柱封顶的构造图中,有一句“框支柱部分纵筋延伸到上层剪力墙楼板底,原则为能通则通”,请问这句话中所说的通到上一层剪力墙的框支柱纵筋能否代替上一层剪力墙的暗柱或墙体竖向钢筋?从而就可以取消上一层剪力墙与延伸到上层的框支柱纵筋重叠部分的钢筋? 

  答:伸上去的目的之一就是代替上部(端柱或暗柱)重叠部分的纵筋,“当两构件‘重叠’时,钢筋不重复设置取大值”也是布筋的原则之一,这一原则同样适用于剪力墙的水平分布筋与连梁、暗梁的水平纵向钢筋、腰筋相遇时的设置。

  24.什么是框支梁?

  答:图纸上注明构件代号为KZZ的即为框支梁。 框支梁一般为偏心受拉构件,并承受较大的剪力。框支梁纵向钢筋的连接应采用机械连接接头。

  习惯上,框支梁一般指部分框支剪力墙结构中支承上部不落地剪力墙的梁,是有了“框支-剪力墙结构”,才有了框支梁。高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第10.2.1条所说的转换构件中,包括转换梁,转换梁具有更确切的含义,包含了上部托柱和托墙的梁,因此,传统意义上的框支梁仅是转换梁中的一种。 

  托柱的梁一般受力也是比较大的,有时受力上成为空腹垳架的下弦,设计中应特别注意。因此,采用框支梁的某些构造要求是必要的。

  25.是不是梁柱整体现浇最佳呢?但梁与柱砼标号不一样,施工起来是很不方便的?施工缝该如何处理呢?

  答:施工不方便可以改革“工法”。施工缝应留在梁顶。

  26.阳台拦板竖向钢筋应放在外侧还是里侧?

  答:内侧,否则人一推,可能连人加栏板都翻出去。

  27.如果说,框架梁伸到剪力墙区域就成了边框梁(BKL)的话,那么,边框梁(BKL)的钢筋保护层是按框架梁的保护层来计算,还是按剪力墙的保护层来取定呢?

  答:问题提得很好,观察问题比较细致。这个问题跟底层柱埋在土中部分与地面以上部分的保护层不一致有些类似。

  边框梁有两种,一种是纯剪力墙结构设置的边框梁,另一种是框剪结构中框架梁延伸入剪力墙中的边框梁。前者保护层按梁取还是按墙取均可(当然按梁取钢筋省一点),后者则宜按梁取,以保证钢筋笼的尺寸不变。

  柱埋在土中部分的截面b×h应适当加大,即所谓的“名义尺寸”与“实际尺寸”问题。这里面应当体现“局部服从整体”的原则,不是埋在土中的“局部”柱的截面服从地面以上的“整体”柱截面,而是服从整体的钢筋笼的截面。至今为止,尚未查阅到有任何一本著作谈及。我们拟在基础结构的有关技术文件中解决。

  由此可见,结构专业的诸多学识和某种学识的诸多方面仍旧存在大量的需要深入研究的课题,有些看似很小,但有实际应用价值。

  28.锚固长度怎么定义?

  答:简单地说,把受拉钢筋安全地锚固在支座中所需要的钢筋长度。

  29.技术文件中经常有受拉区、受压区、受拉钢筋、受压钢筋等,施工时应如何判断?

  答:混凝土结构中的受拉区、受压区主要是指混凝土构件截面产生拉应力、压应力的区域,通常,受压区主要是基础柱、墙、桁架上弦、受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的上部和负弯矩区域(跨边)的下部;受拉区主要是指桁架下弦杆、轴拉构件和受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的下部和负弯矩区域(跨边)的上部,当然,受压构件处于大偏心受压状态下也可能在局部区域存在拉应力,在水平荷载(地震作用和较大风力)作用下,情况更为复杂,应由结构的内力分析确定。

  混凝土结构中的受拉钢筋、受压钢筋是指承载受力后构件中承受拉力、压力的受力钢筋,由于钢筋与混凝土通过粘结锚固作用而共同受力,故受拉区和受拉钢筋,受压区和受压钢筋的位置基本一致。此外剪力、扭矩也会分别引起拉应力或压应力,应根据内力分析确定。

  受力性质对配筋构造有重要影响,例如在受拉、受压时钢筋的锚固、搭接长度就有很大差别,但是对于施工单位而言,要区别受拉区、受压区的受拉钢筋、受压钢筋实际上是有困难的,通常,设计师不会把力学分析的内力结果提供给施工方面;施工人员基本没有条件进行整个结构体系的力学分析,当然可以通过一般的结构概念大致判断,但并不准确,可靠性不高,要有长期经验和比较深厚的功底才能把握。因此如遇不明确处,则应询问有关的设计单位。抗震框架梁的受力钢筋均应按受拉考虑其搭接与锚固。

  30.何为4肢和6肢箍?

  答:对梁而言,箍筋垂直方向的根数为n根,则为n肢箍。

  31.剪力墙窗洞上口常留有几十厘米的砌体,施工很是麻烦,能不能在主体浇筑时放置过梁钢筋一次现浇到位?

  答:从方便施工角度来说,外墙梁均应做到窗上口,两层梁之间砌砖的做法不便施工,下部窗过梁常因认为非主体结构而把插筋忘掉。当设计没有这样做时,不允许施工自作主张做出变更,将梁高加厚,并不是梁越高越好,对于抗震结构来说,梁高加厚可能造成“强梁弱柱”,结构薄弱点的转移在地震来临时可能导致严重的安全隐患。

  32.当梁纵筋为两排或以上时,箍筋的弯钩是否应钩住第二排或以上的纵筋,而实际工程都只钩住第一排,这样做是否正确?

  答:能钩住第二排当然更好,现行规范对此尚无明确规定;只钩第一排时,角度要更大一些,否则弯钩会与第二排筋相顶。

  33.请问钢筋混凝土柱在下层柱混凝土浇筑多长时间后(或者说混凝土的强度达到多少后),对上层柱的主筋进行电渣压力焊比较合适,混凝土规范好像没有对这种技术间歇作出具体明确的要求。但我认为应该要有一定的强度要求的,如果混凝土的强度不够,在施工时,很容易造成钢筋与混凝土脱离而导致没有“握裹力”造成节点出现质量事故。

  答:过早地在混凝土结构上加载,对混凝土结构的耐久性、徐变的影响不容忽视。一般认为即便采取可靠的稳定措施,也要等到混凝土初凝或常温下至少24小时之后。

  34.通常异形柱和梁都是同截面的,那么怎么来保证梁的有效截面呢?《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006第6.3.3条给出了节点,为出柱边大与800,按1/25的斜率。参考平法中类似的的情况,可以按出柱边1/6的斜率来施工吗?钢筋是不是按1/6的斜率来弯折的话,就是代表钢筋的传力是连续的或者对钢筋质量没什么影响,而超过了1/6的话就是传力不连续或者对钢筋质量有影响呢?

  答:《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006的规定比较稳妥。英国人按1/12,事实上1/6有些问题,但已经形成我国的习惯,应该逐步纠正过来。

  35.03G101-1第53页剪力墙洞口补强构造,如果剪力墙洞口是贯穿剪力墙的,那么剪力墙洞口的补强纵筋应设置几道,其位置具体应在墙内什么地方,其间距要求是多少?

  答:加强筋设置道数应多于或等于墙筋设置道数。加强筋外缘距洞口侧面不小于保护层厚度;竖向加强筋由被截断的水平筋的15d弯钩“揽住”,横向由被截断的竖向筋揽住;间距满足暗柱、端柱的最小净距要求。

  36.在03G101-1第33页注4,HPB235钢筋当为受压时,可不做弯钩。但是柱子也是受压构件,就可以不做弯钩。这样跟我们实际做法有矛盾呀?我们在用HPB235钢筋时,都要做弯钩的。

  答:钢筋混凝土柱将HPB235钢筋作为纵向受力钢筋,很不经济。钢筋混凝土柱通常是“压弯构件”,而不是“受压构件”,柱纵筋非受压筋。

  37.为什么钢筋代换必须办理“正式的设计变更文件”,而不能由施工方自己按等强或等面积计算自行代换?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002》第5.1.1条以强制性条文的形式,要求钢筋代换必须办理设计变更文件。这是因为钢筋代换可能出现下列影响混凝土结构性能的问题:①直径变化以后,其保护层厚度变化,可能引起耐久性问题或裂缝宽度的变化。②钢筋品种、强度级别代换可能引起应力水平的变化,从而影响变形挠度和裂缝控制。③钢筋品种、强度级别代换可能引起钢筋延性的变化,考虑结构构件内力重分布的设计条件可能不再满足。施工单位往往并不明察设计的条件和设计意图,用所谓“等强或等面积”进行验算进行钢筋代换可能出错,因此规范做出此规定,应严格遵守。

  38.地下室的柱箍筋如何加密?

  答:地下室的柱属于“基础结构”的柱,宜全高加密。

  39.当转角墙的内侧水平筋伸至对边≥LaE,是否可以不加15d弯钩?

  答:要加15d弯钩。水平筋受剪而非受弯,其端部不完全是锚固的概念,更重要目的是实现墙体转折部位的整体可靠性。

  40.剪力墙结构中,顶层暗柱和连梁纵筋收头时应该是梁筋包柱筋还是柱筋包梁筋?

  答:柱筋包梁筋。

  41.当梁底(或顶)设计为二排钢筋,一、二排钢筋的允许最大间距是多少?

  答:二排筋与一排筋越接近,二者合力中心的位置越高,所产生的抗力越大。但二者有最小间距要求,以保证混凝土对两排筋均实现可靠粘接。设计时,梁的有效高度也是按以上原则考虑的。因此,两排筋通常只有最小净距要求,而无最大间距规定,当然可以这样理解,最小净距即为(设计者考虑的)最大间距。

  42.何为剪力墙结构?

  答:剪力墙结构(shearwall structure)是指由剪力墙组成的承受竖向和水平作用的结构。剪力墙就是抗震墙,是为了抵抗横向地震作用力而设。多层结构的柱基本能够满足抗力要求,一般不需要设置剪力墙。现在多层或小高层住宅采用的结构方式,不属剪力墙结构,应属异型框架结构。

  43.梁箍筋弯折的角度有何规定?

  答:箍筋的功能有三:一是作为横向钢筋承担剪力,增强构件的抗剪承载力,二是抗扭(新规范将抗扭箍筋的做法和抗震箍筋的做法做了统一,即不再要求做15d的搭接),三是固定纵向钢筋,使其准确定位,起到架立钢筋的作用。箍筋还有一个重要的作用常常不被重视,即围箍芯部混凝土,造成被动侧压而增强芯部混凝土的承载能力,这对改善构件的延性作用很大。

  固定纵向钢筋要求箍筋弯折内径应稍大于或等于角筋半径,同时要大于或等于钢筋的最小弯折半径(与钢材的性能有关)。

  44.不同直径的钢筋搭接长度和搭接区段配箍应按哪个直径计算?

  答:不同直径钢筋搭接连接时接头所需要传递的力取决于较小直径钢筋的承载力。因此,应按较细钢筋的直径计算搭接长度。

  搭接区段箍筋制约搭接钢筋因传力而引起的分离趋势,因此按偏于安全的原则,取箍筋直径为不小于较粗直径钢筋的d/4,而箍筋间距则相反,按偏于安全的原则应取较小值,按较细钢筋的直径计算配箍间距(5d或10d)。

  45.框架梁下部钢筋在支座部位受压吗?

  答:抗震框架梁受横向作用(如地震作用)时,框架梁下部钢筋在支座部位受拉、压反复作用,并非仅仅受压。

1、何谓架立筋? 

  答:架立筋是指梁内起架立作用的钢筋,从字面上理解即可。架立筋主要功能是当梁上部纵筋的根数少于箍筋上部的转角数目时使箍筋的角部有支承。所以架立筋就是将箍筋架立起来的纵向构造钢筋。 

  现行《混凝土结构设计规范》GB50010-2002规定:梁内架立钢筋的直径,当梁的跨度小于4m时,不宜小于8mm;当梁的跨度为4-6m时,不宜小于10mm;当梁的跨度大于6m时,不宜小于12mm。 

  平法制图规则规定:架立筋注写在括号内,以示与受力筋的区别。 

  2、平法图集的最后一页“标准构造详图变更表”何用? 

  最后一页只是举了一个例子,并无规范作用。这是给设计院用的。平法的宗旨是不限制注册结构师行使自己的权利,所以,对G101中不适合具体工程的规定与构造,结构师都可以进行变更。需要明确的是经变更后的内容,其知识产权归变更者,因此变更者应当负起全部责任(包括其风险)。 

  3、何谓通长筋? 

  答:通长筋源于抗震构造要求,这里“通长”的含义是保证梁各个部位的这部分钢筋都能发挥其受拉承载力,以抵抗框架梁在地震作用过程中反弯点位置发生变化的可能。现行〈〈混凝土结构设计规范〉〉GB 50010-2002规定:沿梁全长顶面和底面至少应各配置两根通长的纵向钢筋,对一、二级抗震等级,钢筋直径不应小于14mm,且分别不应少于梁两端顶面和底面纵向受力钢筋中较大截面面积的1/4;对三、四级抗震等级,钢筋直径不应小于12mm。 

  当抗震框架梁采用双肢箍时,跨中肯定只有通长筋而无架立筋;只有采用多于两肢箍时,才可能有架立筋。 

通长筋需要按受拉搭接长度接长,而架立筋仅交错150,是“构造交错”,不起连接作用。通长筋是“抗震”设防需要,架立筋是“一般”构造需要。 

  4、如何正确理解《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》第4.0.3条所说“Ⅰ级接头可不受限制”的规定? 

  答:《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》中将接头分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级,并对接头的应用做了规定:接头宜设置在结构构件受拉钢筋应力较小部位,当需要在高应力部位设置接头时,对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级接头,接头面积百分率分别为不受限制、不大于50%、不大于25%。所谓“不受限制”,是有条件的(应力较小部位),应慎重对待。 

从传力的性能来看,任何受力钢筋的连接接头都是对传力性能的削弱,因此并不存在“可以不受限制”的问题。钢筋连接的其他要求,如同一受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头、连接区段的构造要求,避开在抗震设防要求的框架梁梁端、柱端等,仍应符合标准的相关规定。 

而当设计选用了平法图集时,对于抗震框架柱的非连接区不允许进行连接的规定更应严格执行。 

  5、凡是“没有明令禁止”的连接区域,钢筋是否就可以连接呢? 

  答:事实上,除高抗震设防烈度的重要构件外,没有明令“完全”禁止的非连接部位。只要保证连接质量和控制连接百分率,在任何位置都可以连接。需要注意的是“尽可能避开”这个要求的含义,如尽可能避开节点区、箍筋加密区、应力(弯矩)较大区等等。

6、剪力墙开洞以后,除了补强钢筋以外,其纵向和横向钢筋在洞口切断端如何做法?

  答:钢筋打拐扣过加强筋,直钩长度≥15d且与对边直钩交错不小于5d绑在一起;当因墙的厚度较小或墙水平钢筋直径较大,使水平设置的15d直钩长出墙面时,可伸至保护层位置为止。

  7、剪力墙的水平分布筋在外面?还是竖向分布筋在外面?地下室呢?

  答:在结构设计受力分析计算时,不考虑构造钢筋和分布钢筋受力,但在钢筋混凝土结构中不存在绝对不受力的钢筋,构造钢筋和分布钢筋有其自身的重要功能,在节点内通常有满足构造锚固长度、端部是否弯钩等要求;在杆件内通常有满足构造搭接长度、布置起点、端部是否弯钩等要求。分布钢筋通常为与板中受力钢筋绑扎、直径较小、不考虑其受力的钢筋。

  应当说明的是,习惯上所说的剪力墙,就是《建筑抗震设计规范》GB50011-2001里的抗震墙,称其钢筋为“水平分布”筋和“竖向分布”筋是历史沿袭下来的习惯,其实剪力墙的水平分布筋和竖向分布筋均为受力钢筋,其连接、锚固等构造要求均有明确的规定,应予以严格执行。

  剪力墙主要承担平行于墙面的水平荷载和竖向荷载作用,对平面外的作用抗力有限。由此分析,剪力墙的水平分布筋在竖向分布筋的外侧和内面都是可以的。因此,“比较方便的钢筋施工位置”(由外到内)是:第一层,剪力墙水平钢筋;第二层,剪力墙的竖向钢筋和暗梁的箍筋(同层);第三层,暗梁的水平钢筋。剪力墙的竖筋直钩位置在屋面板的上部。

  地下室外墙竖向钢筋通常放在外侧,但内墙不必。

  8、为什么钢筋端头及弯折点10d内不能焊接?

  答:不焊接肯定比焊接要好,《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204?002第5.4.3条有“不应焊接”的规定。(凝土结构工程施工质量验收规范)GB50204?002第5.4.3?钢筋的接头宜设置在受力较小处。同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。)

  9、何谓概念设计?

  答:概念设计是运用人的思维和判断力,从宏观上决定结构设计中的基本问题。概念设计包括的范围很广,要考虑的因素很多,不仅仅要分析总体布置上的大原则,也要顾及到关键部位的细节。

  陈青来教授在回答这一问题时曾这样解释:概念设计说白了,就是一种比较高级的“拍脑袋瓜”说不清楚,却很管用。否则结构就太沉重了!没有几十年经验和对结构本质的深刻理解,是“拍”不得的。

  10、如何控制钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊?

  答:对钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊、虚焊的限制标准,新的国家标准《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB502004-2002对此未作出明确要求,但原国家标准《钢筋混凝土工程施工及验收规范GBJ204-83》第5.3.1条具有很好的参考性,这些要求可以在施工组织设计中做出明确或在企业标准里做出规定,有利于施工也有利于验收。①钢筋的交叉点应采用铁丝扎牢;②板和墙的钢丝网,除靠近外围两行钢筋的交叉点全部扎牢外,中间部分的交叉点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不位移。双向受力的钢筋,须全部扎牢;③梁和柱的箍筋,除设计有特殊要求时,应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯钩叠合处,应沿受力方向错开设置;④柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45°(多边形柱为模板内角的平分角,圆形柱则应与模板切线垂直);中间钢筋的弯钩应与模板成90°。如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15°

  11、如何准确运用《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002“当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次”的规定制作试块?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002第7.4.1条第1款、第3款规定:“每拌制100盘且不超过1000 m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次。”对此不少工程理解为“超过1000m3时总体上每200m3取样一次”!如此操作,甚至发生这样的不正常现象,今天某幢号连续生产900m3混凝土取样9次制作试块,明天某幢号连续生产1050m3混凝土取样6次制作试块,这显然是对规范条文的不正确理解与运用。正确的理解应该是:不是超过1000 m3时总体上每200 m3取样一次,而是指对超过1000 m3的部分每200 m3取样一次。因此对于连续生产1050 m3混凝土,取样应为11次,即在达到1000 m3前,每100 m3取样一次,共10次,超过100 m3的50 m3取样一次(不足200m3时也按一次考虑)。

  12、在工程中经常遇到柱钢筋由于采取措施不得当导致柱筋偏位,在柱底部对钢筋进行校正,有没有更合适的处理方法?

  答:柱钢筋偏位主要是纵筋搭接“别扭”引起,解决问题的根本办法是改革搭接形式。

  13、如何选择地下室墙体止水榫的做法?

  答:应在施工组织设计中予以明确。

  《地下工程防水技术规范GB 50108-2001》对地下施工缝的构造形式做了较大的改动。原规范推荐的凹缝、凸缝、阶梯缝,均已取消。原因是凹缝、凸缝、阶梯缝均有不同的问题,凹缝清理困难,这使施工缝的防水可靠性降低,凸缝和阶梯缝则支模困难,不便施工,但目前实践中许多工程这几种形式仍在应用,施工组织设计审批过程中如遇此类情况应提醒其慎重选择。 

  14、剪力墙水平筋用不用伸至暗柱柱边?(在水平方向暗柱长度远大于lae时)

  答:要伸至柱对边,其构造03G101-1已表达清楚,其原理就是剪力强暗柱与墙身本身是一个共同工作的整体,不是几个构件的连接组合,暗柱不是柱,它是剪力墙的竖向加强带;暗柱与墙等厚,其刚度与墙一致。不能套用梁与柱两种不同构件的连接概念。剪力墙遇暗柱是收边而不是锚固。

端柱的情况略有不同,规范规定端柱截面尺寸需大于2倍的墙厚,刚度发生明显变化,可认为已经成为墙边缘部位的竖向刚边。如果端柱的尺寸不小于同层框架柱的尺寸,可以按锚固考虑。

  15、柱墙以基础为支座、梁以柱为支座、板以梁为支座,是这样的吗?。

  答:是的。搞清楚谁是谁的支座是一般的(初级)结构常识,如果深入探讨,从系统科学的整体观出发看问题,结构中的各个部分谁也不是谁的支座(正如肩臼并不是胳膊的支座的道理相同),大家为了一个共同的目标(功能)结合到一起。我们根据各部分构件的具体情况,分出谁是谁的支座,只是为了研究问题和规范做法更方便一些。相对于剪力墙(含墙柱、墙身、墙梁)而言,基础是其支座,但相对于连梁而言,其支座就是“墙柱和墙身”。

16、剪力墙竖向分布钢筋和暗柱纵筋在基础内插筋有何不同? 

  答:要清楚剪力墙边缘构件(暗柱、端柱)的纵筋与墙身分布纵筋所担负的“任务”有重要差别。对于边缘构件纵筋的锚固要求非常高,一是要求插到基础底部,二是端头必须再加弯钩≥12d。对于墙身分布钢筋,请注意用词:“可以”直锚一个锚长,其条件是根据剪力墙的抗震等级,低抗震等级时“可以”,但高抗震等级时就要严格限制。其中的道理并不复杂。剪力墙受地震作用来回摆动时,基本上以墙肢的中线为平衡线(拉压零点),平衡线两侧一侧受拉一侧受压且周期性变化,拉应力或压应力值越往外越大,至边缘达最大值。边缘构件受拉时所受拉应力大于墙身,只要保证边缘构件纵筋的可靠锚固,边缘构件就不会破坏;边缘构件未受破坏,墙身不可能先于边缘构件发生破坏。 

  17、在非框架梁中,箍筋有加密与非加密之分吗? 

  答:通常所说的箍筋加密区是抗震设计的专用术语。非框架梁没有作为抗震构造要求的箍筋加密区,但均布荷载时可以设置两种不同的箍筋间距,支座端承受剪力大,要求的箍筋间距自然应较密一些。 

  平法将创造性设计内容与重复性设计内容合理分开,设计者采用平法提供的数字化符号化的设计规则完成创造性设计内容,而重复性设计内容则实行大规模标准化以标准设计的方式提供,两大部分为对应互补关系,缺一不可,合并构成完整的平法设计;对应互补的方式为设计时采用各种构件代号,以其作为连接信息的纽带,与标准设计中有相应代号的构造详图一一对应。所以,平法标准设计为“指令性的设计文件”,而不是“参考性的设计资料”。 

  18、平法图集与其他标准图集有什么不同? 

  答:以往我们接触的大量标准图集,大都是“构件类””标准图集,例如:预制平板图集、薄腹梁图集、梯形屋架图集、大型屋面板图集,图集对每一个“图号”(即一个具体的构件),除了明示其工程做法以外,还都给出了明确的工程量(混凝土体积、各种钢筋的用量和预埋铁件的用量等)。 

然而,平法图集不是“构件类”标准图集,它不是讲某一类构件,它讲的是混凝土结构施工图平面整体表示方法,简称“平法”。 

  “平法”的实质,是把结构设计师的创造性劳动与重复性劳动区分开来。一方面,把结构设计中的重复性部分,做成标准化的节点—“标准构造详图”;另一方面,把结构设计中的创造性部分,使用标准化的设计表示法—“平法制图规则”来进行设计,从而达到简化设计的目的。这就是“平法”技术出现的初衷。所以,看每一本“平法”图集,有一半的篇幅是讲“平法制图规则”,另一半的篇幅是讲“标准构造详图”。 

  19.何谓约束边缘构件? 

  答:约束边缘构件适用于较高抗震等级剪力墙的较重要部位。其纵筋、箍筋配筋率和形状有较高的要求。设置约束边缘构件范围请参见GB50011-2002《建筑抗震设计规范》第6.4.6条和《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第7.2.16条,主要措施是加大边缘构件的长度ιc及其体积配箍率ρv。对于十字形剪力墙,可按两片墙分别在端部设置边缘约束构件,交叉部位只要按构造要求配置暗柱。 

  至于设计图纸上如何区分约束边缘构件,只需看其构件代号即可,凡注明YAZ、YDZ、YYZ、YJZ即为约束边缘构件。 

  20.G101第54页注第5条“一次机械连接或对焊连接或绑扎搭接接长”中“一次”是何意? 

  答:如果按规范规定设置的通长筋最小直径小于梁上部负弯矩筋,则支座上部纵向钢筋与通长筋直径将不同,因此需要在跨左跨右共“两个”连接位置进行“两次接长”。当具体的设计采用通长筋直径与梁上部负弯矩筋直径相同时,如仍需搭接,此时的搭接点应安排在跨中1/3范围“一次连接”。

21.框架柱纵筋伸至基础底部直段要≥La能否不 “坐底”?

  答:不同部位的安全度是不同的。柱根如果出问题,上边再结实也无用,所以,柱纵筋“坐底”加弯钩,可确保柱根的牢固。至于弯构为10d还是12d,或者干脆200,这不是主要问题,04G101-3第32页右下角“柱墙插筋锚固直段长度与弯钩长度对照表”给出了统一规定,应予以执行。

  对柱纵筋的锚固,未发生地震时,即便直锚一个锚长也不会发生问题。但当地震发生时,许多构件会进入弹塑性状态,直锚一个锚长的柱纵筋就不一定能够确保稳固了。

  22.03G101-1第36页中,所谓的“基础顶面、嵌固部位”应该怎样定义?

  答:如果未设置基础拉梁,基础回填后,刚性地面对柱有“单侧”嵌固作用,但不能作为“嵌固部位”对待。

  这个问题可以深入探讨一下。柱根部注写“基础顶面、嵌固部位”系指两种不同的情况。“基础顶面”比较明确,独立基础、交叉梁基础、筏形基础肯定指基础梁或板的顶面,箱形基础肯定指箱基顶板顶面。但“嵌固部位”就需要比较高的结构学识来判定了。“嵌固部位”究竟包括哪几种情况目前并无定论,对这一部分的确认权现阶段实际上掌握在结构设计师手中。例如:地下室的基础顶面应该是地下室底板顶面,但地下室整体上可以看作一种“基础结构”,其顶板的刚度肯定比楼面刚度大许多,而且室外地坪以下的土对地下室的外墙也有相当程度的嵌固作用,因此,地下室顶板作为柱根部的“嵌固部位”也说得过去。并且,地下室内的中柱如果与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。再如:埋在土中的基础拉梁对柱有相当的嵌固作用,并且基础拉梁以下至基础顶面这一段柱由于嵌在土中,其受力机理与变形特征要受周围土的影响,因此,将其与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。

  23.03G101-1在67页的框支柱封顶的构造图中,有一句“框支柱部分纵筋延伸到上层剪力墙楼板底,原则为能通则通”,请问这句话中所说的通到上一层剪力墙的框支柱纵筋能否代替上一层剪力墙的暗柱或墙体竖向钢筋?从而就可以取消上一层剪力墙与延伸到上层的框支柱纵筋重叠部分的钢筋? 

  答:伸上去的目的之一就是代替上部(端柱或暗柱)重叠部分的纵筋,“当两构件‘重叠’时,钢筋不重复设置取大值”也是布筋的原则之一,这一原则同样适用于剪力墙的水平分布筋与连梁、暗梁的水平纵向钢筋、腰筋相遇时的设置。

  24.什么是框支梁?

  答:图纸上注明构件代号为KZZ的即为框支梁。 框支梁一般为偏心受拉构件,并承受较大的剪力。框支梁纵向钢筋的连接应采用机械连接接头。

  习惯上,框支梁一般指部分框支剪力墙结构中支承上部不落地剪力墙的梁,是有了“框支-剪力墙结构”,才有了框支梁。高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第10.2.1条所说的转换构件中,包括转换梁,转换梁具有更确切的含义,包含了上部托柱和托墙的梁,因此,传统意义上的框支梁仅是转换梁中的一种。 

  托柱的梁一般受力也是比较大的,有时受力上成为空腹垳架的下弦,设计中应特别注意。因此,采用框支梁的某些构造要求是必要的。

  25.是不是梁柱整体现浇最佳呢?但梁与柱砼标号不一样,施工起来是很不方便的?施工缝该如何处理呢?

  答:施工不方便可以改革“工法”。施工缝应留在梁顶。

  26.阳台拦板竖向钢筋应放在外侧还是里侧?

  答:内侧,否则人一推,可能连人加栏板都翻出去。

  27.如果说,框架梁伸到剪力墙区域就成了边框梁(BKL)的话,那么,边框梁(BKL)的钢筋保护层是按框架梁的保护层来计算,还是按剪力墙的保护层来取定呢?

  答:问题提得很好,观察问题比较细致。这个问题跟底层柱埋在土中部分与地面以上部分的保护层不一致有些类似。

  边框梁有两种,一种是纯剪力墙结构设置的边框梁,另一种是框剪结构中框架梁延伸入剪力墙中的边框梁。前者保护层按梁取还是按墙取均可(当然按梁取钢筋省一点),后者则宜按梁取,以保证钢筋笼的尺寸不变。

  柱埋在土中部分的截面b×h应适当加大,即所谓的“名义尺寸”与“实际尺寸”问题。这里面应当体现“局部服从整体”的原则,不是埋在土中的“局部”柱的截面服从地面以上的“整体”柱截面,而是服从整体的钢筋笼的截面。至今为止,尚未查阅到有任何一本著作谈及。我们拟在基础结构的有关技术文件中解决。

  由此可见,结构专业的诸多学识和某种学识的诸多方面仍旧存在大量的需要深入研究的课题,有些看似很小,但有实际应用价值。

  28.锚固长度怎么定义?

  答:简单地说,把受拉钢筋安全地锚固在支座中所需要的钢筋长度。

  29.技术文件中经常有受拉区、受压区、受拉钢筋、受压钢筋等,施工时应如何判断?

  答:混凝土结构中的受拉区、受压区主要是指混凝土构件截面产生拉应力、压应力的区域,通常,受压区主要是基础柱、墙、桁架上弦、受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的上部和负弯矩区域(跨边)的下部;受拉区主要是指桁架下弦杆、轴拉构件和受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的下部和负弯矩区域(跨边)的上部,当然,受压构件处于大偏心受压状态下也可能在局部区域存在拉应力,在水平荷载(地震作用和较大风力)作用下,情况更为复杂,应由结构的内力分析确定。

  混凝土结构中的受拉钢筋、受压钢筋是指承载受力后构件中承受拉力、压力的受力钢筋,由于钢筋与混凝土通过粘结锚固作用而共同受力,故受拉区和受拉钢筋,受压区和受压钢筋的位置基本一致。此外剪力、扭矩也会分别引起拉应力或压应力,应根据内力分析确定。

  受力性质对配筋构造有重要影响,例如在受拉、受压时钢筋的锚固、搭接长度就有很大差别,但是对于施工单位而言,要区别受拉区、受压区的受拉钢筋、受压钢筋实际上是有困难的,通常,设计师不会把力学分析的内力结果提供给施工方面;施工人员基本没有条件进行整个结构体系的力学分析,当然可以通过一般的结构概念大致判断,但并不准确,可靠性不高,要有长期经验和比较深厚的功底才能把握。因此如遇不明确处,则应询问有关的设计单位。抗震框架梁的受力钢筋均应按受拉考虑其搭接与锚固。

  30.何为4肢和6肢箍?

  答:对梁而言,箍筋垂直方向的根数为n根,则为n肢箍。

  31.剪力墙窗洞上口常留有几十厘米的砌体,施工很是麻烦,能不能在主体浇筑时放置过梁钢筋一次现浇到位?

  答:从方便施工角度来说,外墙梁均应做到窗上口,两层梁之间砌砖的做法不便施工,下部窗过梁常因认为非主体结构而把插筋忘掉。当设计没有这样做时,不允许施工自作主张做出变更,将梁高加厚,并不是梁越高越好,对于抗震结构来说,梁高加厚可能造成“强梁弱柱”,结构薄弱点的转移在地震来临时可能导致严重的安全隐患。

  32.当梁纵筋为两排或以上时,箍筋的弯钩是否应钩住第二排或以上的纵筋,而实际工程都只钩住第一排,这样做是否正确?

  答:能钩住第二排当然更好,现行规范对此尚无明确规定;只钩第一排时,角度要更大一些,否则弯钩会与第二排筋相顶。

  33.请问钢筋混凝土柱在下层柱混凝土浇筑多长时间后(或者说混凝土的强度达到多少后),对上层柱的主筋进行电渣压力焊比较合适,混凝土规范好像没有对这种技术间歇作出具体明确的要求。但我认为应该要有一定的强度要求的,如果混凝土的强度不够,在施工时,很容易造成钢筋与混凝土脱离而导致没有“握裹力”造成节点出现质量事故。

  答:过早地在混凝土结构上加载,对混凝土结构的耐久性、徐变的影响不容忽视。一般认为即便采取可靠的稳定措施,也要等到混凝土初凝或常温下至少24小时之后。

  34.通常异形柱和梁都是同截面的,那么怎么来保证梁的有效截面呢?《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006第6.3.3条给出了节点,为出柱边大与800,按1/25的斜率。参考平法中类似的的情况,可以按出柱边1/6的斜率来施工吗?钢筋是不是按1/6的斜率来弯折的话,就是代表钢筋的传力是连续的或者对钢筋质量没什么影响,而超过了1/6的话就是传力不连续或者对钢筋质量有影响呢?

  答:《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006的规定比较稳妥。英国人按1/12,事实上1/6有些问题,但已经形成我国的习惯,应该逐步纠正过来。

  35.03G101-1第53页剪力墙洞口补强构造,如果剪力墙洞口是贯穿剪力墙的,那么剪力墙洞口的补强纵筋应设置几道,其位置具体应在墙内什么地方,其间距要求是多少?

  答:加强筋设置道数应多于或等于墙筋设置道数。加强筋外缘距洞口侧面不小于保护层厚度;竖向加强筋由被截断的水平筋的15d弯钩“揽住”,横向由被截断的竖向筋揽住;间距满足暗柱、端柱的最小净距要求。

  36.在03G101-1第33页注4,HPB235钢筋当为受压时,可不做弯钩。但是柱子也是受压构件,就可以不做弯钩。这样跟我们实际做法有矛盾呀?我们在用HPB235钢筋时,都要做弯钩的。

  答:钢筋混凝土柱将HPB235钢筋作为纵向受力钢筋,很不经济。钢筋混凝土柱通常是“压弯构件”,而不是“受压构件”,柱纵筋非受压筋。

  37.为什么钢筋代换必须办理“正式的设计变更文件”,而不能由施工方自己按等强或等面积计算自行代换?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002》第5.1.1条以强制性条文的形式,要求钢筋代换必须办理设计变更文件。这是因为钢筋代换可能出现下列影响混凝土结构性能的问题:①直径变化以后,其保护层厚度变化,可能引起耐久性问题或裂缝宽度的变化。②钢筋品种、强度级别代换可能引起应力水平的变化,从而影响变形挠度和裂缝控制。③钢筋品种、强度级别代换可能引起钢筋延性的变化,考虑结构构件内力重分布的设计条件可能不再满足。施工单位往往并不明察设计的条件和设计意图,用所谓“等强或等面积”进行验算进行钢筋代换可能出错,因此规范做出此规定,应严格遵守。

  38.地下室的柱箍筋如何加密?

  答:地下室的柱属于“基础结构”的柱,宜全高加密。

  39.当转角墙的内侧水平筋伸至对边≥LaE,是否可以不加15d弯钩?

  答:要加15d弯钩。水平筋受剪而非受弯,其端部不完全是锚固的概念,更重要目的是实现墙体转折部位的整体可靠性。

  40.剪力墙结构中,顶层暗柱和连梁纵筋收头时应该是梁筋包柱筋还是柱筋包梁筋?

  答:柱筋包梁筋。

  41.当梁底(或顶)设计为二排钢筋,一、二排钢筋的允许最大间距是多少?

  答:二排筋与一排筋越接近,二者合力中心的位置越高,所产生的抗力越大。但二者有最小间距要求,以保证混凝土对两排筋均实现可靠粘接。设计时,梁的有效高度也是按以上原则考虑的。因此,两排筋通常只有最小净距要求,而无最大间距规定,当然可以这样理解,最小净距即为(设计者考虑的)最大间距。

  42.何为剪力墙结构?

  答:剪力墙结构(shearwall structure)是指由剪力墙组成的承受竖向和水平作用的结构。剪力墙就是抗震墙,是为了抵抗横向地震作用力而设。多层结构的柱基本能够满足抗力要求,一般不需要设置剪力墙。现在多层或小高层住宅采用的结构方式,不属剪力墙结构,应属异型框架结构。

  43.梁箍筋弯折的角度有何规定?

  答:箍筋的功能有三:一是作为横向钢筋承担剪力,增强构件的抗剪承载力,二是抗扭(新规范将抗扭箍筋的做法和抗震箍筋的做法做了统一,即不再要求做15d的搭接),三是固定纵向钢筋,使其准确定位,起到架立钢筋的作用。箍筋还有一个重要的作用常常不被重视,即围箍芯部混凝土,造成被动侧压而增强芯部混凝土的承载能力,这对改善构件的延性作用很大。

  固定纵向钢筋要求箍筋弯折内径应稍大于或等于角筋半径,同时要大于或等于钢筋的最小弯折半径(与钢材的性能有关)。

  44.不同直径的钢筋搭接长度和搭接区段配箍应按哪个直径计算?

  答:不同直径钢筋搭接连接时接头所需要传递的力取决于较小直径钢筋的承载力。因此,应按较细钢筋的直径计算搭接长度。

  搭接区段箍筋制约搭接钢筋因传力而引起的分离趋势,因此按偏于安全的原则,取箍筋直径为不小于较粗直径钢筋的d/4,而箍筋间距则相反,按偏于安全的原则应取较小值,按较细钢筋的直径计算配箍间距(5d或10d)。

  45.框架梁下部钢筋在支座部位受压吗?

  答:抗震框架梁受横向作用(如地震作用)时,框架梁下部钢筋在支座部位受拉、压反复作用,并非仅仅受压。

1、何谓架立筋? 

  答:架立筋是指梁内起架立作用的钢筋,从字面上理解即可。架立筋主要功能是当梁上部纵筋的根数少于箍筋上部的转角数目时使箍筋的角部有支承。所以架立筋就是将箍筋架立起来的纵向构造钢筋。 

  现行《混凝土结构设计规范》GB50010-2002规定:梁内架立钢筋的直径,当梁的跨度小于4m时,不宜小于8mm;当梁的跨度为4-6m时,不宜小于10mm;当梁的跨度大于6m时,不宜小于12mm。 

  平法制图规则规定:架立筋注写在括号内,以示与受力筋的区别。 

  2、平法图集的最后一页“标准构造详图变更表”何用? 

  最后一页只是举了一个例子,并无规范作用。这是给设计院用的。平法的宗旨是不限制注册结构师行使自己的权利,所以,对G101中不适合具体工程的规定与构造,结构师都可以进行变更。需要明确的是经变更后的内容,其知识产权归变更者,因此变更者应当负起全部责任(包括其风险)。 

  3、何谓通长筋? 

  答:通长筋源于抗震构造要求,这里“通长”的含义是保证梁各个部位的这部分钢筋都能发挥其受拉承载力,以抵抗框架梁在地震作用过程中反弯点位置发生变化的可能。现行〈〈混凝土结构设计规范〉〉GB 50010-2002规定:沿梁全长顶面和底面至少应各配置两根通长的纵向钢筋,对一、二级抗震等级,钢筋直径不应小于14mm,且分别不应少于梁两端顶面和底面纵向受力钢筋中较大截面面积的1/4;对三、四级抗震等级,钢筋直径不应小于12mm。 

  当抗震框架梁采用双肢箍时,跨中肯定只有通长筋而无架立筋;只有采用多于两肢箍时,才可能有架立筋。 

通长筋需要按受拉搭接长度接长,而架立筋仅交错150,是“构造交错”,不起连接作用。通长筋是“抗震”设防需要,架立筋是“一般”构造需要。 

  4、如何正确理解《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》第4.0.3条所说“Ⅰ级接头可不受限制”的规定? 

  答:《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107-2003》中将接头分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级,并对接头的应用做了规定:接头宜设置在结构构件受拉钢筋应力较小部位,当需要在高应力部位设置接头时,对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级接头,接头面积百分率分别为不受限制、不大于50%、不大于25%。所谓“不受限制”,是有条件的(应力较小部位),应慎重对待。 

从传力的性能来看,任何受力钢筋的连接接头都是对传力性能的削弱,因此并不存在“可以不受限制”的问题。钢筋连接的其他要求,如同一受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头、连接区段的构造要求,避开在抗震设防要求的框架梁梁端、柱端等,仍应符合标准的相关规定。 

而当设计选用了平法图集时,对于抗震框架柱的非连接区不允许进行连接的规定更应严格执行。 

  5、凡是“没有明令禁止”的连接区域,钢筋是否就可以连接呢? 

  答:事实上,除高抗震设防烈度的重要构件外,没有明令“完全”禁止的非连接部位。只要保证连接质量和控制连接百分率,在任何位置都可以连接。需要注意的是“尽可能避开”这个要求的含义,如尽可能避开节点区、箍筋加密区、应力(弯矩)较大区等等。

6、剪力墙开洞以后,除了补强钢筋以外,其纵向和横向钢筋在洞口切断端如何做法?

  答:钢筋打拐扣过加强筋,直钩长度≥15d且与对边直钩交错不小于5d绑在一起;当因墙的厚度较小或墙水平钢筋直径较大,使水平设置的15d直钩长出墙面时,可伸至保护层位置为止。

  7、剪力墙的水平分布筋在外面?还是竖向分布筋在外面?地下室呢?

  答:在结构设计受力分析计算时,不考虑构造钢筋和分布钢筋受力,但在钢筋混凝土结构中不存在绝对不受力的钢筋,构造钢筋和分布钢筋有其自身的重要功能,在节点内通常有满足构造锚固长度、端部是否弯钩等要求;在杆件内通常有满足构造搭接长度、布置起点、端部是否弯钩等要求。分布钢筋通常为与板中受力钢筋绑扎、直径较小、不考虑其受力的钢筋。

  应当说明的是,习惯上所说的剪力墙,就是《建筑抗震设计规范》GB50011-2001里的抗震墙,称其钢筋为“水平分布”筋和“竖向分布”筋是历史沿袭下来的习惯,其实剪力墙的水平分布筋和竖向分布筋均为受力钢筋,其连接、锚固等构造要求均有明确的规定,应予以严格执行。

  剪力墙主要承担平行于墙面的水平荷载和竖向荷载作用,对平面外的作用抗力有限。由此分析,剪力墙的水平分布筋在竖向分布筋的外侧和内面都是可以的。因此,“比较方便的钢筋施工位置”(由外到内)是:第一层,剪力墙水平钢筋;第二层,剪力墙的竖向钢筋和暗梁的箍筋(同层);第三层,暗梁的水平钢筋。剪力墙的竖筋直钩位置在屋面板的上部。

  地下室外墙竖向钢筋通常放在外侧,但内墙不必。

  8、为什么钢筋端头及弯折点10d内不能焊接?

  答:不焊接肯定比焊接要好,《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204?002第5.4.3条有“不应焊接”的规定。(凝土结构工程施工质量验收规范)GB50204?002第5.4.3?钢筋的接头宜设置在受力较小处。同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。)

  9、何谓概念设计?

  答:概念设计是运用人的思维和判断力,从宏观上决定结构设计中的基本问题。概念设计包括的范围很广,要考虑的因素很多,不仅仅要分析总体布置上的大原则,也要顾及到关键部位的细节。

  陈青来教授在回答这一问题时曾这样解释:概念设计说白了,就是一种比较高级的“拍脑袋瓜”说不清楚,却很管用。否则结构就太沉重了!没有几十年经验和对结构本质的深刻理解,是“拍”不得的。

  10、如何控制钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊?

  答:对钢筋绑扎、点焊的缺扣、漏焊、虚焊的限制标准,新的国家标准《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB502004-2002对此未作出明确要求,但原国家标准《钢筋混凝土工程施工及验收规范GBJ204-83》第5.3.1条具有很好的参考性,这些要求可以在施工组织设计中做出明确或在企业标准里做出规定,有利于施工也有利于验收。①钢筋的交叉点应采用铁丝扎牢;②板和墙的钢丝网,除靠近外围两行钢筋的交叉点全部扎牢外,中间部分的交叉点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不位移。双向受力的钢筋,须全部扎牢;③梁和柱的箍筋,除设计有特殊要求时,应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯钩叠合处,应沿受力方向错开设置;④柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45°(多边形柱为模板内角的平分角,圆形柱则应与模板切线垂直);中间钢筋的弯钩应与模板成90°。如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15°

  11、如何准确运用《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002“当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次”的规定制作试块?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002第7.4.1条第1款、第3款规定:“每拌制100盘且不超过1000 m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次。”对此不少工程理解为“超过1000m3时总体上每200m3取样一次”!如此操作,甚至发生这样的不正常现象,今天某幢号连续生产900m3混凝土取样9次制作试块,明天某幢号连续生产1050m3混凝土取样6次制作试块,这显然是对规范条文的不正确理解与运用。正确的理解应该是:不是超过1000 m3时总体上每200 m3取样一次,而是指对超过1000 m3的部分每200 m3取样一次。因此对于连续生产1050 m3混凝土,取样应为11次,即在达到1000 m3前,每100 m3取样一次,共10次,超过100 m3的50 m3取样一次(不足200m3时也按一次考虑)。

  12、在工程中经常遇到柱钢筋由于采取措施不得当导致柱筋偏位,在柱底部对钢筋进行校正,有没有更合适的处理方法?

  答:柱钢筋偏位主要是纵筋搭接“别扭”引起,解决问题的根本办法是改革搭接形式。

  13、如何选择地下室墙体止水榫的做法?

  答:应在施工组织设计中予以明确。

  《地下工程防水技术规范GB 50108-2001》对地下施工缝的构造形式做了较大的改动。原规范推荐的凹缝、凸缝、阶梯缝,均已取消。原因是凹缝、凸缝、阶梯缝均有不同的问题,凹缝清理困难,这使施工缝的防水可靠性降低,凸缝和阶梯缝则支模困难,不便施工,但目前实践中许多工程这几种形式仍在应用,施工组织设计审批过程中如遇此类情况应提醒其慎重选择。 

  14、剪力墙水平筋用不用伸至暗柱柱边?(在水平方向暗柱长度远大于lae时)

  答:要伸至柱对边,其构造03G101-1已表达清楚,其原理就是剪力强暗柱与墙身本身是一个共同工作的整体,不是几个构件的连接组合,暗柱不是柱,它是剪力墙的竖向加强带;暗柱与墙等厚,其刚度与墙一致。不能套用梁与柱两种不同构件的连接概念。剪力墙遇暗柱是收边而不是锚固。

端柱的情况略有不同,规范规定端柱截面尺寸需大于2倍的墙厚,刚度发生明显变化,可认为已经成为墙边缘部位的竖向刚边。如果端柱的尺寸不小于同层框架柱的尺寸,可以按锚固考虑。

  15、柱墙以基础为支座、梁以柱为支座、板以梁为支座,是这样的吗?。

  答:是的。搞清楚谁是谁的支座是一般的(初级)结构常识,如果深入探讨,从系统科学的整体观出发看问题,结构中的各个部分谁也不是谁的支座(正如肩臼并不是胳膊的支座的道理相同),大家为了一个共同的目标(功能)结合到一起。我们根据各部分构件的具体情况,分出谁是谁的支座,只是为了研究问题和规范做法更方便一些。相对于剪力墙(含墙柱、墙身、墙梁)而言,基础是其支座,但相对于连梁而言,其支座就是“墙柱和墙身”。

16、剪力墙竖向分布钢筋和暗柱纵筋在基础内插筋有何不同? 

  答:要清楚剪力墙边缘构件(暗柱、端柱)的纵筋与墙身分布纵筋所担负的“任务”有重要差别。对于边缘构件纵筋的锚固要求非常高,一是要求插到基础底部,二是端头必须再加弯钩≥12d。对于墙身分布钢筋,请注意用词:“可以”直锚一个锚长,其条件是根据剪力墙的抗震等级,低抗震等级时“可以”,但高抗震等级时就要严格限制。其中的道理并不复杂。剪力墙受地震作用来回摆动时,基本上以墙肢的中线为平衡线(拉压零点),平衡线两侧一侧受拉一侧受压且周期性变化,拉应力或压应力值越往外越大,至边缘达最大值。边缘构件受拉时所受拉应力大于墙身,只要保证边缘构件纵筋的可靠锚固,边缘构件就不会破坏;边缘构件未受破坏,墙身不可能先于边缘构件发生破坏。 

  17、在非框架梁中,箍筋有加密与非加密之分吗? 

  答:通常所说的箍筋加密区是抗震设计的专用术语。非框架梁没有作为抗震构造要求的箍筋加密区,但均布荷载时可以设置两种不同的箍筋间距,支座端承受剪力大,要求的箍筋间距自然应较密一些。 

  平法将创造性设计内容与重复性设计内容合理分开,设计者采用平法提供的数字化符号化的设计规则完成创造性设计内容,而重复性设计内容则实行大规模标准化以标准设计的方式提供,两大部分为对应互补关系,缺一不可,合并构成完整的平法设计;对应互补的方式为设计时采用各种构件代号,以其作为连接信息的纽带,与标准设计中有相应代号的构造详图一一对应。所以,平法标准设计为“指令性的设计文件”,而不是“参考性的设计资料”。 

  18、平法图集与其他标准图集有什么不同? 

  答:以往我们接触的大量标准图集,大都是“构件类””标准图集,例如:预制平板图集、薄腹梁图集、梯形屋架图集、大型屋面板图集,图集对每一个“图号”(即一个具体的构件),除了明示其工程做法以外,还都给出了明确的工程量(混凝土体积、各种钢筋的用量和预埋铁件的用量等)。 

然而,平法图集不是“构件类”标准图集,它不是讲某一类构件,它讲的是混凝土结构施工图平面整体表示方法,简称“平法”。 

  “平法”的实质,是把结构设计师的创造性劳动与重复性劳动区分开来。一方面,把结构设计中的重复性部分,做成标准化的节点—“标准构造详图”;另一方面,把结构设计中的创造性部分,使用标准化的设计表示法—“平法制图规则”来进行设计,从而达到简化设计的目的。这就是“平法”技术出现的初衷。所以,看每一本“平法”图集,有一半的篇幅是讲“平法制图规则”,另一半的篇幅是讲“标准构造详图”。 

  19.何谓约束边缘构件? 

  答:约束边缘构件适用于较高抗震等级剪力墙的较重要部位。其纵筋、箍筋配筋率和形状有较高的要求。设置约束边缘构件范围请参见GB50011-2002《建筑抗震设计规范》第6.4.6条和《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第7.2.16条,主要措施是加大边缘构件的长度ιc及其体积配箍率ρv。对于十字形剪力墙,可按两片墙分别在端部设置边缘约束构件,交叉部位只要按构造要求配置暗柱。 

  至于设计图纸上如何区分约束边缘构件,只需看其构件代号即可,凡注明YAZ、YDZ、YYZ、YJZ即为约束边缘构件。 

  20.G101第54页注第5条“一次机械连接或对焊连接或绑扎搭接接长”中“一次”是何意? 

  答:如果按规范规定设置的通长筋最小直径小于梁上部负弯矩筋,则支座上部纵向钢筋与通长筋直径将不同,因此需要在跨左跨右共“两个”连接位置进行“两次接长”。当具体的设计采用通长筋直径与梁上部负弯矩筋直径相同时,如仍需搭接,此时的搭接点应安排在跨中1/3范围“一次连接”。

21.框架柱纵筋伸至基础底部直段要≥La能否不 “坐底”?

  答:不同部位的安全度是不同的。柱根如果出问题,上边再结实也无用,所以,柱纵筋“坐底”加弯钩,可确保柱根的牢固。至于弯构为10d还是12d,或者干脆200,这不是主要问题,04G101-3第32页右下角“柱墙插筋锚固直段长度与弯钩长度对照表”给出了统一规定,应予以执行。

  对柱纵筋的锚固,未发生地震时,即便直锚一个锚长也不会发生问题。但当地震发生时,许多构件会进入弹塑性状态,直锚一个锚长的柱纵筋就不一定能够确保稳固了。

  22.03G101-1第36页中,所谓的“基础顶面、嵌固部位”应该怎样定义?

  答:如果未设置基础拉梁,基础回填后,刚性地面对柱有“单侧”嵌固作用,但不能作为“嵌固部位”对待。

  这个问题可以深入探讨一下。柱根部注写“基础顶面、嵌固部位”系指两种不同的情况。“基础顶面”比较明确,独立基础、交叉梁基础、筏形基础肯定指基础梁或板的顶面,箱形基础肯定指箱基顶板顶面。但“嵌固部位”就需要比较高的结构学识来判定了。“嵌固部位”究竟包括哪几种情况目前并无定论,对这一部分的确认权现阶段实际上掌握在结构设计师手中。例如:地下室的基础顶面应该是地下室底板顶面,但地下室整体上可以看作一种“基础结构”,其顶板的刚度肯定比楼面刚度大许多,而且室外地坪以下的土对地下室的外墙也有相当程度的嵌固作用,因此,地下室顶板作为柱根部的“嵌固部位”也说得过去。并且,地下室内的中柱如果与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。再如:埋在土中的基础拉梁对柱有相当的嵌固作用,并且基础拉梁以下至基础顶面这一段柱由于嵌在土中,其受力机理与变形特征要受周围土的影响,因此,将其与地面以上的框架柱作同等对待也有些问题。

  23.03G101-1在67页的框支柱封顶的构造图中,有一句“框支柱部分纵筋延伸到上层剪力墙楼板底,原则为能通则通”,请问这句话中所说的通到上一层剪力墙的框支柱纵筋能否代替上一层剪力墙的暗柱或墙体竖向钢筋?从而就可以取消上一层剪力墙与延伸到上层的框支柱纵筋重叠部分的钢筋? 

  答:伸上去的目的之一就是代替上部(端柱或暗柱)重叠部分的纵筋,“当两构件‘重叠’时,钢筋不重复设置取大值”也是布筋的原则之一,这一原则同样适用于剪力墙的水平分布筋与连梁、暗梁的水平纵向钢筋、腰筋相遇时的设置。

  24.什么是框支梁?

  答:图纸上注明构件代号为KZZ的即为框支梁。 框支梁一般为偏心受拉构件,并承受较大的剪力。框支梁纵向钢筋的连接应采用机械连接接头。

  习惯上,框支梁一般指部分框支剪力墙结构中支承上部不落地剪力墙的梁,是有了“框支-剪力墙结构”,才有了框支梁。高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2002第10.2.1条所说的转换构件中,包括转换梁,转换梁具有更确切的含义,包含了上部托柱和托墙的梁,因此,传统意义上的框支梁仅是转换梁中的一种。 

  托柱的梁一般受力也是比较大的,有时受力上成为空腹垳架的下弦,设计中应特别注意。因此,采用框支梁的某些构造要求是必要的。

  25.是不是梁柱整体现浇最佳呢?但梁与柱砼标号不一样,施工起来是很不方便的?施工缝该如何处理呢?

  答:施工不方便可以改革“工法”。施工缝应留在梁顶。

  26.阳台拦板竖向钢筋应放在外侧还是里侧?

  答:内侧,否则人一推,可能连人加栏板都翻出去。

  27.如果说,框架梁伸到剪力墙区域就成了边框梁(BKL)的话,那么,边框梁(BKL)的钢筋保护层是按框架梁的保护层来计算,还是按剪力墙的保护层来取定呢?

  答:问题提得很好,观察问题比较细致。这个问题跟底层柱埋在土中部分与地面以上部分的保护层不一致有些类似。

  边框梁有两种,一种是纯剪力墙结构设置的边框梁,另一种是框剪结构中框架梁延伸入剪力墙中的边框梁。前者保护层按梁取还是按墙取均可(当然按梁取钢筋省一点),后者则宜按梁取,以保证钢筋笼的尺寸不变。

  柱埋在土中部分的截面b×h应适当加大,即所谓的“名义尺寸”与“实际尺寸”问题。这里面应当体现“局部服从整体”的原则,不是埋在土中的“局部”柱的截面服从地面以上的“整体”柱截面,而是服从整体的钢筋笼的截面。至今为止,尚未查阅到有任何一本著作谈及。我们拟在基础结构的有关技术文件中解决。

  由此可见,结构专业的诸多学识和某种学识的诸多方面仍旧存在大量的需要深入研究的课题,有些看似很小,但有实际应用价值。

  28.锚固长度怎么定义?

  答:简单地说,把受拉钢筋安全地锚固在支座中所需要的钢筋长度。

  29.技术文件中经常有受拉区、受压区、受拉钢筋、受压钢筋等,施工时应如何判断?

  答:混凝土结构中的受拉区、受压区主要是指混凝土构件截面产生拉应力、压应力的区域,通常,受压区主要是基础柱、墙、桁架上弦、受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的上部和负弯矩区域(跨边)的下部;受拉区主要是指桁架下弦杆、轴拉构件和受弯构件(梁、板)正弯矩区域(跨中)的下部和负弯矩区域(跨边)的上部,当然,受压构件处于大偏心受压状态下也可能在局部区域存在拉应力,在水平荷载(地震作用和较大风力)作用下,情况更为复杂,应由结构的内力分析确定。

  混凝土结构中的受拉钢筋、受压钢筋是指承载受力后构件中承受拉力、压力的受力钢筋,由于钢筋与混凝土通过粘结锚固作用而共同受力,故受拉区和受拉钢筋,受压区和受压钢筋的位置基本一致。此外剪力、扭矩也会分别引起拉应力或压应力,应根据内力分析确定。

  受力性质对配筋构造有重要影响,例如在受拉、受压时钢筋的锚固、搭接长度就有很大差别,但是对于施工单位而言,要区别受拉区、受压区的受拉钢筋、受压钢筋实际上是有困难的,通常,设计师不会把力学分析的内力结果提供给施工方面;施工人员基本没有条件进行整个结构体系的力学分析,当然可以通过一般的结构概念大致判断,但并不准确,可靠性不高,要有长期经验和比较深厚的功底才能把握。因此如遇不明确处,则应询问有关的设计单位。抗震框架梁的受力钢筋均应按受拉考虑其搭接与锚固。

  30.何为4肢和6肢箍?

  答:对梁而言,箍筋垂直方向的根数为n根,则为n肢箍。

  31.剪力墙窗洞上口常留有几十厘米的砌体,施工很是麻烦,能不能在主体浇筑时放置过梁钢筋一次现浇到位?

  答:从方便施工角度来说,外墙梁均应做到窗上口,两层梁之间砌砖的做法不便施工,下部窗过梁常因认为非主体结构而把插筋忘掉。当设计没有这样做时,不允许施工自作主张做出变更,将梁高加厚,并不是梁越高越好,对于抗震结构来说,梁高加厚可能造成“强梁弱柱”,结构薄弱点的转移在地震来临时可能导致严重的安全隐患。

  32.当梁纵筋为两排或以上时,箍筋的弯钩是否应钩住第二排或以上的纵筋,而实际工程都只钩住第一排,这样做是否正确?

  答:能钩住第二排当然更好,现行规范对此尚无明确规定;只钩第一排时,角度要更大一些,否则弯钩会与第二排筋相顶。

  33.请问钢筋混凝土柱在下层柱混凝土浇筑多长时间后(或者说混凝土的强度达到多少后),对上层柱的主筋进行电渣压力焊比较合适,混凝土规范好像没有对这种技术间歇作出具体明确的要求。但我认为应该要有一定的强度要求的,如果混凝土的强度不够,在施工时,很容易造成钢筋与混凝土脱离而导致没有“握裹力”造成节点出现质量事故。

  答:过早地在混凝土结构上加载,对混凝土结构的耐久性、徐变的影响不容忽视。一般认为即便采取可靠的稳定措施,也要等到混凝土初凝或常温下至少24小时之后。

  34.通常异形柱和梁都是同截面的,那么怎么来保证梁的有效截面呢?《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006第6.3.3条给出了节点,为出柱边大与800,按1/25的斜率。参考平法中类似的的情况,可以按出柱边1/6的斜率来施工吗?钢筋是不是按1/6的斜率来弯折的话,就是代表钢筋的传力是连续的或者对钢筋质量没什么影响,而超过了1/6的话就是传力不连续或者对钢筋质量有影响呢?

  答:《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006的规定比较稳妥。英国人按1/12,事实上1/6有些问题,但已经形成我国的习惯,应该逐步纠正过来。

  35.03G101-1第53页剪力墙洞口补强构造,如果剪力墙洞口是贯穿剪力墙的,那么剪力墙洞口的补强纵筋应设置几道,其位置具体应在墙内什么地方,其间距要求是多少?

  答:加强筋设置道数应多于或等于墙筋设置道数。加强筋外缘距洞口侧面不小于保护层厚度;竖向加强筋由被截断的水平筋的15d弯钩“揽住”,横向由被截断的竖向筋揽住;间距满足暗柱、端柱的最小净距要求。

  36.在03G101-1第33页注4,HPB235钢筋当为受压时,可不做弯钩。但是柱子也是受压构件,就可以不做弯钩。这样跟我们实际做法有矛盾呀?我们在用HPB235钢筋时,都要做弯钩的。

  答:钢筋混凝土柱将HPB235钢筋作为纵向受力钢筋,很不经济。钢筋混凝土柱通常是“压弯构件”,而不是“受压构件”,柱纵筋非受压筋。

  37.为什么钢筋代换必须办理“正式的设计变更文件”,而不能由施工方自己按等强或等面积计算自行代换?

  答:《混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002》第5.1.1条以强制性条文的形式,要求钢筋代换必须办理设计变更文件。这是因为钢筋代换可能出现下列影响混凝土结构性能的问题:①直径变化以后,其保护层厚度变化,可能引起耐久性问题或裂缝宽度的变化。②钢筋品种、强度级别代换可能引起应力水平的变化,从而影响变形挠度和裂缝控制。③钢筋品种、强度级别代换可能引起钢筋延性的变化,考虑结构构件内力重分布的设计条件可能不再满足。施工单位往往并不明察设计的条件和设计意图,用所谓“等强或等面积”进行验算进行钢筋代换可能出错,因此规范做出此规定,应严格遵守。

  38.地下室的柱箍筋如何加密?

  答:地下室的柱属于“基础结构”的柱,宜全高加密。

  39.当转角墙的内侧水平筋伸至对边≥LaE,是否可以不加15d弯钩?

  答:要加15d弯钩。水平筋受剪而非受弯,其端部不完全是锚固的概念,更重要目的是实现墙体转折部位的整体可靠性。

  40.剪力墙结构中,顶层暗柱和连梁纵筋收头时应该是梁筋包柱筋还是柱筋包梁筋?

  答:柱筋包梁筋。

  41.当梁底(或顶)设计为二排钢筋,一、二排钢筋的允许最大间距是多少?

  答:二排筋与一排筋越接近,二者合力中心的位置越高,所产生的抗力越大。但二者有最小间距要求,以保证混凝土对两排筋均实现可靠粘接。设计时,梁的有效高度也是按以上原则考虑的。因此,两排筋通常只有最小净距要求,而无最大间距规定,当然可以这样理解,最小净距即为(设计者考虑的)最大间距。

  42.何为剪力墙结构?

  答:剪力墙结构(shearwall structure)是指由剪力墙组成的承受竖向和水平作用的结构。剪力墙就是抗震墙,是为了抵抗横向地震作用力而设。多层结构的柱基本能够满足抗力要求,一般不需要设置剪力墙。现在多层或小高层住宅采用的结构方式,不属剪力墙结构,应属异型框架结构。

  43.梁箍筋弯折的角度有何规定?

  答:箍筋的功能有三:一是作为横向钢筋承担剪力,增强构件的抗剪承载力,二是抗扭(新规范将抗扭箍筋的做法和抗震箍筋的做法做了统一,即不再要求做15d的搭接),三是固定纵向钢筋,使其准确定位,起到架立钢筋的作用。箍筋还有一个重要的作用常常不被重视,即围箍芯部混凝土,造成被动侧压而增强芯部混凝土的承载能力,这对改善构件的延性作用很大。

  固定纵向钢筋要求箍筋弯折内径应稍大于或等于角筋半径,同时要大于或等于钢筋的最小弯折半径(与钢材的性能有关)。

  44.不同直径的钢筋搭接长度和搭接区段配箍应按哪个直径计算?

  答:不同直径钢筋搭接连接时接头所需要传递的力取决于较小直径钢筋的承载力。因此,应按较细钢筋的直径计算搭接长度。

  搭接区段箍筋制约搭接钢筋因传力而引起的分离趋势,因此按偏于安全的原则,取箍筋直径为不小于较粗直径钢筋的d/4,而箍筋间距则相反,按偏于安全的原则应取较小值,按较细钢筋的直径计算配箍间距(5d或10d)。

  45.框架梁下部钢筋在支座部位受压吗?

  答:抗震框架梁受横向作用(如地震作用)时,框架梁下部钢筋在支座部位受拉、压反复作用,并非仅仅受压。

一,签约

不看到图纸,不察看施工场地,不了解工人食宿环境,千万不能盲目签约,无论你的甲方说得怎样天花乱坠,也无论给你的工价有多高,都不可轻信之,务必要亲自实地考察,掌握第一手资料与真实情况,方可做出决定。不然,轻者赚不到钱,严重者连本上仓。

二,审图

本人积30年钢筋施工之经验,用过数个地区的图纸,从中发现,不管是哪儿设计的图纸,在钢筋这一块,或多或少的都有毛病,在干活之前,你必须把这些毛病事先找出来,在图纸会审时与设计师探讨清楚,得到准确的答复后,才好干活,不然的话,你在干活中变来变去,你的麻烦就大了,损失是在所难免的。

三,监理

尊重监理是人所共知的常识,服从监理也是合情合理的事,监理大致分为3种,1.年纪偏大人格较高,认真本分不索不要,2.不管你活儿干得怎样,他拐弯抹角的暗示索要,3.严格监管,同时暗示索要。对于1.对人家必须毕恭毕敬,但是你活必须得干好,要95%以上的符合规范;对于2.处理好关系是当务之急,你甘当铁公鸡,他鸡蛋里就是挑骨头,你把钢筋绣出花儿来,也是埋入混凝土中,得多花多少工时费细摆弄?还不如满足之日子好过,但是切记,太糊弄大劲儿了出现质量事故对谁都不是好事,在不偷工减料的前提下,钢筋直径间距尺寸长短,怎么也得差一不二的才行。对于3.人之常情吧,恭敬不如从命,从命不如恭敬,关系和质量哪个都不能少。

还有4呢,有的监理是监理公司廉价雇来的,钢筋技术方面太多的不懂,101图集不会看,常常询问钢筋工怎么回事,这时,你一定得虚心告之加耐心恭维,因为他有权管你,哥们处好了,有机会人家也可能提携咱一把。

四,场地

场地宽敞当然没的说,一遇场地狭窄,钢筋活儿就没法干,钢筋半成品如同中药铺,得有个地方摆放,没地方放,就得压撂,用时干着急翻不出来,窝工耽误事不说,不能提前制作,绑扎时又人手不够,要白扔银子的。没有场地的窝工,很有可能把你那点利润吃光,解决办法,事先跟老板说好,允许用脚手架管临时组装“连匡型半成品钢筋存放架”,见本人的专述文章,此问题便迎刃而解。

五.管理

如用计时工,作息时间一般是早5点到中午11点半,下午1点到晚7点半,工人每天工作12~~14小时是极其正常的,千万别学我非得让自己的工人干10小时就下班惹得全工地的领导们恼怒,结果还减少自己的收入,经验告诉咱此路不通。对于批量的手工或机械加工的作业,时间一长使人腻歪,采用计件工资是个好办法,还能制裁那些耍滑的工人,如果你经验丰富,能把半天的工作量估准,最好是用小包工的分工方式,工人完活就下班,工人也乐意干,但要看住质量和工具设备,工人图快,最易忽视质量,加速磨损工具,疲劳使坏机器。

还有一点,班组管理的“人心”也是相当要紧的,对于亲信中的骨干分子,暗中奖励促使他能起带头作用;天热时,给工人们买点冷饮或水果吃,时不时的请工人们上顿饭店,增进感情,完全大有必要。

六.算图

说到钢筋翻样,钢筋工的技术水平全部体现在此,这里充满了窍门与绝招。首先,6册101图集从1到6,必须得熟练精通,否则寸步难行,其次,若想求精,用好电脑必不可少,把常用的钢筋混凝土构件,自己没事时制作好模块,用时往里一套,很快就算出量来,基本上不用液晶计算器,很快拿出施工简图和钢筋配料表单,用于工人生产。看我说得轻巧,冰冻三尺非一日之寒呐。

七.调直

钢筋调直机,大家都知道,一般是用3个人干活,一个人把开关,两个人轮换扯着已被调直的钢筋走,一根钢筋可走出30米到60米,越长扯筋的人越挨累,可窍门不在于此,而是只用一个人干活,做一个溜子,如是铁的长度可在25~30米,用槽钢做,如是木头的,长度仅在10~20米,用长条木板边上钉木方,让已调直的钢筋在溜子中自由滑行,到一定长度,操作者便停车剪断,每够10或15根,便打成捆,滑到溜子下边。下料时成捆拽,怎么样,提高工效3倍,节省2人,如何?

八.下料

现在没人使用克子和铁锯了,砂轮切割机也很少使用,工地都是以钢筋切断机为主,那么,钢筋切断机你用好了么?常见的做法是,就地摆放钢筋切断机,或者在切断机下面垫上一两层砖或木方木板,在切断机的一侧,钉一条大板,十多米长,下料时当做定尺,你不认为这种古老的方法太落后太笨拙了吗?最大的缺点是隔断了通道,且人干活太猫腰容易疲劳。

现在告诉你我的窍门:用粗钢管或槽钢加粗钢筋或角钢焊制一个支架,高约30多公分,放在切断机下面,卡住切断机的脚轮,把切断机垫高,使人干活时不猫腰,以减少疲劳强度,另做四至五个铁板凳,体积60多公分见方,凳子面用铁板,四条腿用钢筋焊成,可随便搬动,沿切断机两侧摆放,把要切断的料放在上面,在凳面上划切断线,试试吧,效益可观着呢。

九.成型

手工成型的大小扳子,基本下岗了,全被钢筋弯曲机和弯箍机所取代,可是,钢筋弯曲机这玩艺儿你用好了么?各处工地看一看,在钢筋弯曲机一侧钉着老宽一排大板,长度大概有6~7米,上面放着一堆等待成型的钢筋,你不认为这种古老的方法太落后太笨拙了吗?最大的缺点是隔断了通道,拿料费劲不便操作。

现在告诉你我的窍门:用粗钢筋焊3个铁支架放在弯曲机前后,一个小短支架放在弯曲机左边,都与弯曲机一边高,上面摆放待成型的钢筋,成型时,只要两个人便可操作,一个人在后面把钩,一个人一手找长短一手把开关,比铺大板效率提高N倍,嗯,试试吧。

十.柱子

只要塔吊能吊得动,预绑骨架现场安装是最省工的窍门,。如果人爬柱子绑,费工又危险,实在不可取,复合箍筋的内箍不好套,你可以做成单个的拉钩,绑时用缠扣,也省不少事,101-1图集上也允许。

柱梢的保护层,用直径18或20的短钢筋头绑在箍筋外面控制,可防止在楼层以上出现柱子歪的现象。这是一个不可告人的绝招,不可外传。

十一.大梁

预绑安装是发展方向,都上去现场绑扎,太浪费时间了,也推迟下道工序作业,一般的连续梁,均在柱子中搭接,这就好办,你完全可以预绑成段,但不绑扎扁担筋和腰筋,扁担筋处的箍筋,可用直径6~8钢筋头绑在箍筋外面,使其立直,把梁安装在模板上面,底下垫上木方,等梁安装完后,再穿绑扁担筋连接成整体,最后穿绑腰筋挂拉钩,对于柱子处的加密箍筋,可事先焊成箍筋笼子,注意此箍筋笼的箍筋尺寸要大一两公分,套在柱子上,与梁同时降落,怎么样,又先进一步吧。

十二.楼板

绑扎底层主筋冈,不画间距线光凭眼睛看的做法,纯粹是糊弄日本鬼子,本人绝不赞成,经验再多眼睛再好使也代替不了尺子,只能叫作野蛮施工野蛮绑筋。对于密集的钢筋网可以绑梅花扣,但边上必须得绑两行全扣,窍门在于扣筋,绑好的扣筋必须得不怕有人在上边踩踏,要想做到这一点,就多用十字支撑,本人另有文章专述。除非老板怕费料那就没辙了,其实根本不费料,用的都是钢筋头焊制的,

若想绑扎板的钢筋进度快,如果老板同意,扣筋预绑成片安装是最好不过的法子,长度选在2.5~3米,最好能用电焊多焊几点,防止变形。浪费一些6毫米分布筋,老板不心疼就能实现。

十三.楼梯

楼梯扣筋可以事先做好,但是楼梯跑的主筋是不能事先做好的,任凭你的主筋算得再准,也无法保证和支完模板的尺寸相吻合,都得实际量尺才能下料成型,楼梯梁事先预绑安装是常事,但是别忘了,用25钢筋短头绑在骨架的下边把保护层事先垫好,也是一个绝招,还有,楼梯的扣筋必须得能禁得住走人踩踏,办法是在扣筋下面垫上十字支撑,如果扣筋被踩扁,说明你这钢筋工的手艺不精。

十四.预绑

钢筋工离不开预绑,你用什么预绑支架呢,有用案子堂上两根粗钢筋伸出一块当支架;有用3根钢筋头焊一点做成三角支架,这些方法都不太方便吧,告诉你我的窍门,用一根钢筋弯曲成型做成支架,下料长度4.5米,直径18或20或22均可,永久使用,极其方便顺手,一个工地有8个这样的预绑支架就能周转开。这种支架的样式,上头看像似个7字,下面是个口字,焊不焊都行,用扎丝绑紧就可以用了。如果焊的话,用钢筋头就可以做成。

十五.切刀

切扎丝,有用砂轮切割机切的,用时扎手划手,有用缝纫的剪子剪的,都太笨了吧,去铁匠炉,只拿一个买现成的切纸刀作为样品,让他照样给加工一个便是了,别忘了里边可是有弹簧的哟。

十六.弧圆

不是圆弧,弧是弧形钢筋,圆是圆形钢筋,直径14以上批量的成型,以前用手工扳子底盘一点一点的赶着擐,不好玩儿吧,又累又慢又不准,你就没想一想,用钢筋弯曲机一次成活吗,只是在挡铁处插上两个卡桩,外加两个调整套筒,就搞定了。去废铁收购部买两块铁花一点车床加工费也值啊。

十七.螺旋

有谁做过桩钢筋及圆柱钢筋,有内环有外环,内环用直径12钢筋弯圆焊口,用弯曲机成型又快又省劲,外环用直径6或8钢筋连续旋转弯成连环,有人手工做,弄个辘辘头,工人摇啊摇的,不累么,大热的天,真要命啊,两三个人操作,太慢了。

利用钢筋弯曲机,按照转盘的尺寸加工个芯子,上面钻孔,在挡铁上固定两三个导轮,开动弯曲机,加工直径6的螺旋箍筋一次3根,加工8的螺旋箍筋一次2根,初次研制成功,由一人操作,与手工比较,提高工效24倍,真是“窍门可地跑,就看你找不找”。

十八.标签

钢筋半成品的种类繁多,做个记号是很必要的,拿什么做记号呢,以前让木工给刨光木板条,截成小块,钻孔来用,现在都承包了,木工可不乐意伺候咱了,窍门当然有啊,去装饰材料商店买灯箱布料头布头,用记号笔写上字,用扎丝扎个眼透过去拴在钢筋上,怎么样,好招吧。

十九.螺旋

那位说了,上边有个螺旋了,怎么又转回来了,对了,这回说的是螺旋箍筋,只要你跟甲方跟监理的关系搞好他不按“本本”卡你,在圈梁和较小的简支梁过梁中,使用方型的螺旋箍筋,其效果绝对优于当代的单个箍筋的设计,因为螺旋箍筋连成整体在混凝土中保证不变形不走样,而单个的箍筋当打到混凝土中七歪八斜,说不定成了什么样子了,用螺旋箍筋预绑的骨架,相当结实,稳定性特好,20年的经验告诉我们,还是小平老人家说得对,真理在实践中而不在文件和书本里不在官方的条条框框里。新工艺新产品往往都是由人们的实践成果申请专利,然后才被官方的条条框框认可。难道不是么?

二十.进料

这一条才想起来,本应该搁在前面。

当你在抽筋算料时,就要注意了,凡是遇光圆直条钢筋,在尽可能的情况下,建议甲方都代换成螺纹的,即增加强度减少用量又减少弯钩,甲方又省料,干活又省工,不是皆大欢喜么?

二十一.归类

遇有设计繁琐的板扣筋,七长八短的,样式有几十上百种之多,干活麻烦死你,甭想赚钱了,工都窝进去了,怎么办呢,首先得搞好与甲方与监理的关系,让他们高抬贵手,然后就是归类,相差5公分归为一类,或者相差10公分归为一类,曾听说有相差30公分归为一类的,哈哈,我可是不敢啊,归类以后减少了型号与品种,你的活儿是不是好干多了。

另一种归类,就是在同样开间与跨度的板中,其设计五花八门,本应当钢筋一个型号,他确设计了诸多型号,好像那个该死的设计师在有意调理有意戏耍钢筋工,故意跟你过不去,气不气死你呀,比如同样是板扣筋,同样的布局开单进深跨度,在这一块直径8间距100,在那一块直径10间距150,在另一块直径12间距200,此类事件太多太多,无处说理,那你就协商甲方与监理给他归类,归类成功了,检查允许了,你的活儿也就好干了,赚RMB也就容易点儿了。

二十二.卫生

干钢筋活要讲卫生,没听说过吧。

扎丝满地都是,老板生不生气,钢筋头绊脚,工长不跟你急才怪呢。包钢筋活干钢筋活讲究卫生,是职业道德的具体体现,

人到任何时候,不能坏了良心,老板的钢筋也是花银子买的,甲方或者老板的银子也不是大风刮来的,你钢筋工挣那点工钱,还不值人家几根钢筋的钱贵呢,所以说,给人家节省材料,是你的职业必须。

最可恨的做法是,切断机跟前,一大堆钢筋头,日积月累,积攒到一定数量,运出去卖了废铁,不可惜吗?

正确的做法是,每天每到中午或者晚上下班前,下料的工人必须把切断机附近的钢筋头分类摆放到一边,要分出长短:1米2米3米,粗细:直径6;8;10;12;14;16;18;20;22;25;28;30;等等,当下次工人再下料时,首先选用料头使,料头没有时再用整料,这样养成习惯,才不愧是正牌钢筋队伍,这样做人问心才能无愧。

为了节省钢筋材料,还有更高级的窍门,把剩料和料头登记上册,班长开下料单时,注明使用哪个哪个剩料和料头,工人就自觉的用料头下料。

用我的方法,上万平米的工程,给老板给甲方节省十几吨钢筋,就是个玩,不信,试试看。

但是,这可是个良心账,你的功劳可是一点儿也显不出来哟,该罚款照样被罚款,该讨薪照样得讨薪,所以此建议一般不被采纳不受同行欢迎,背后还将挨骂也说不定。

二十三.编组

包钢筋活,工人干活最忌讳大帮哄,一定要分组,少的2个人,一般3个人,4个人,最多也可6个人一个小组,分设小组长,这样最有利于管理。编组之后,让老工人带领新工人,让熟练工带领非熟练工,通过传帮带,全体工人的技术素质,将很快得到提升。

二十四.发单

每个小组干活前,发一张纸单,上面写好都干什么活,有什么要求,注明多少工作量或者总工资,如此做法最不易出错,即使出错时也好找原因,更有利于管理,特别体现在绑扎时,如有几十人绑扎钢筋,一个人拿着图纸指导工人作业,肯定是忙不过来,每个小组发一张绑扎钢筋分解图纸,管理者擎等着检查一下质量,使绑扎效率显著成倍的提高。

二十五.作业

作业就是干活,文词说是作业,这里的讲究可大了。

采用流水式生产,上下道工序是承接关系,你就得费心把工人看住,不然,某个工人他故意使一个中间环节出现问题,使全部生产链条中断或脱节,整个效率立马下降一半,小包钢筋头当时你赔了不少,干憋气又窝火。

采用竞赛式生产,小组工序之间呈并列关系,工人们镖着劲儿的干活,你快我比你还快,越干越来劲儿,如是计件看谁挣钱多,如是包工看谁先干完下班,较劲当中,小班头,你就坐收渔利吧。

二十六.联盟

同行是冤家,在干钢筋这一行看来,此话无理,承包钢筋活,谁都有忙不过来的时候,这就需要支援,平时关系搞得不好,忙时没人支援,人越累活越紧,工人喘不过气来,那还了得,耽误工地整体施工进度,罚款罚死你。所以要建立钢筋联盟,大忙之时互相支援,互解难关,和气生财,不信,你用大岗,80元一天不玩活,看你有多少银子往里赔。

二十七.箍筋

这回说说细节。

箍筋必须按里皮计算尺寸,有些翻样软件以箍筋外皮计算,把人搞懵了,我说他存心不良。箍筋按里皮计算,是最科学的算法,保护层本身已包含箍筋在内,保护层的数值,也正指的是主筋的外皮,保护层,通常指的主筋而不是箍筋,箍筋保护层是另外一码事,此意思发生了混淆,学徒工初级工就不知道北了。

箍筋的长度计算,有多种算法,四边加两钩,是基本的,但是按里皮算,还要加上缩短值,注意这可不是伸长值延伸率了,或者说叫作反延伸率也行,大约加上3~~4倍的箍筋直径吧

二十八.弯起

说起弯起筋,又叫元宝筋,弓形铁,虽说广泛应用了平法,也时不时的冒出来带有弯起筋的设计,这个东东不好玩,摆弄它得有真本事才行,弄不好就翘楞不平整,长短高低不合适,关键在于计算时以及下料时减延伸率或者叫作伸长值都可以,45度角减半d,90度角减1d,一根直径20以上25以下的弯起筋总共大约得减掉8~10公分。还有斜长的计算,其实就是死规矩,45度角时,用高乘以1.414系数,60度角时用高乘以1.155系数。弯起筋会计算会做了,鸭子筋浮筋等,就不在话下。

二十九.尺寸

尺寸还用罗嗦吗?当然。

上两天,下载了一个钢筋软件,一看报表,气晕了我,钢筋形式以厘米为单位,下料长度以米为单位,它可真能玩花样,脑袋再好使,一会儿也就乱了套了,不用干活了,那么多工人,怎能不出错?

钢筋班组,务必做到,每人一把卷尺,随身携带,尺就是军人手中的枪,不拿枪上战场,是不是找死啊,钢筋工身上不带尺,你算干什么吃的?

钢筋班长提出的料单,必须要以毫米为单位,要和图纸上的标法一致。厘米和米掺杂其中,说明你不是科班出身,玩儿脑瓜并非体现在这上面,有本事你把钢筋用电脑玩精。

三十.缩尺

最后讲一下高难的,缩尺配筋,钢筋工的极点。

其中有圆形的,要经常用到圆周率,斜形的,用三角函数,直角三角形的求边,用勾股定理,等等。

用电脑吧,算这类花样的东东,省老了劲了。

例如,烟筒,水塔,栈桥,斜廊,储仓,水池,园林建筑,各种各样的艺术造型,等等,方的还好办,时常遇到圆的,斜的,三角切块的,扇形的。迫使你要随机应变。你功力高深就会胸有成竹。

比如牛腿,挑梁的下边大根小头,变尺箍筋,干活全得用窍门。

平时努力,功到自然成。实在不会,就找个大平面地方放大样,其实,在电脑里放实样,比啥都准。

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2017年2月14日情人节浪漫标语口号

2017年的情人节又到了,2月14日是西方的情人节,我们中国的情人是怎么度过这个浪漫的节日呢?标语114小编为您整理了一些肉麻的情人节标语口号:

【商场情人节标语】

1、巧克力:将爱含在嘴里

2、QQ礼物:纪念浪漫的网络情缘

3、这个情人节,要有点不一样!

4、不一样(特别)的礼物,送给不一样(特别)的你!

5、音乐盒:最是那一汪柔情

6、音乐盒始终是女孩子喜欢的礼物,特别是偏文静类女孩。

7、温暖围巾:暖的感觉在心里。

8、水晶:晶莹剔透,藏着甜蜜

9、捧在手中,甜在心中!

10、珠宝首饰:轻轻藏着我的爱

11、可以没有情人,不能没有礼物

12、爱要有‘礼'才完美

13、备足礼物让爱情公告全世界

14、爱之物语巧手表爱意

16、让我们成双成对

17、今天为爱而换位

18、共同的日子天天都是情人节

19、“情”你准备爱我

20、如果你是单身,何不来派里一试姻缘?

21、如果你是“双身”,欢迎带你的朋友一起来,两个人一同感受糖果水晶派对温馨的体验。

22、如果你是已婚,快来给我们这里众多的男孩女孩,讲讲你正在享受的甜蜜…

【花店情人节标语大全】

1、一束鲜花,胜过一千个吻。

2、热恋,有花会更甜蜜

3、海誓山盟,玫瑰恒证!

4、花花世界,花见真情!

5、玫瑰之约,就在情人节。

6、捧在手中,甜在心中!

7、鲜花,爱的投递员。

8、千里姻缘花束牵。

9、这个情人节,要有点不一样。

10、甜言蜜语万句,不及鲜花一束。

11、她那甜甜的笑。来自你一束鲜花。

【蛋糕店情人节标语口号】

1、让爱永驻心间。

2、给最亲爱的你,品最真挚的情。

3、让口中的浪漫回味无穷,让心中的爱恋存在永恒。

4、童话蕴真情,依卜淳香心。

5、情浓巧克力,淳香依卜心。

6、手工更珍贵,依卜更美味。

7、入口丝滑的依卜,来自安徒生的童话世界。

8、一生不换的选择。

9、依卜巧克力,美满新天地。

10、一份爱的记忆!

11、真爱一生,挚爱一生。

12、把你放在手心,一声与你相依。

13、永恒的爱恋,真爱长存。

14、依卜香浓,醇和满足。

15、时光难倒回,真情永不变。

16、放手去爱,依卜有情。

17、依依不舍的甜蜜,依卜巧克力。

18、雅浓思味,丝丝味美。

19、为你守护不变的真情味道。

20、细品依卜童话之趣,宁静淡泊真爱之选。

【咖啡店情人节标语】

1、相聚柒零,尽现心中渴望。

2、闲时老树下,一书一咖啡。

3、我要在你的天空下,品味无尽的年华。

4、我们烘倍它,人们赞美它。

5、我的品位,来自你的品味。

6、我的灵感,来自凌丰。

7、味道好极了!

8、它的苦更甜美。

9、有品位,更懂品味。

10、用心诠释幸福的滋味。

11、用对待人生的态度,对待一杯咖啡。

12、因为身不由己,否则我也会到星巴克的店里坐一坐。

13、一生所艾,佳肴美味。

14、一句问候,一个微笑,一杯凌丰。

15、一次品味,一生追随。

16、一次品味,一生回味。

17、幸福零距离——凌丰咖啡。

18、幸福的味道,凌丰带给您。

19、幸福从凌丰咖啡开始。

20、幸福,像凌丰一样。

21、心致远,品至纯。

22、心的追求,醇的享受。

23、向幸福出发——凌丰咖啡。

24、想入啡啡,艾佳咖啡。

25、享受自然美味,品味人生真谛。

26、香浓品质,无穷回味。

27、香出彩云南,味留唇齿间。

28、相约意浓——意浓世界咖啡。

29、相约凌丰,美好心情。

30、相聚柒零年代,一切由你开始。

2017年情人节商场活动横幅标语:

2月14日、18日、19日,顾客消费满521元赠8寸水晶摆台一个;特邀飞扬摄影现场给顾客化妆、拍照。每位顾客只赠送一个水晶摆台。(顾客到一楼中庭活动区填写登记表。化妆拍照后,一周左右时间来积家总服务台取自己的水晶摆台)
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  真情的许愿 情系千纸鹤
  活动期间,购物满127元,搭乘千纸鹤,许下美好愿望(在一楼中庭顾客可动手叠出千纸鹤,在发放的心形许愿卡上写下祝福,一起悬挂于中庭。)  欢乐齐分享 爱的点歌台
  情人节当天,顾客消费买227元,可为爱人、家人、朋友、同事点歌祝福,通过室内广播播放。(名额有限,满额为止)

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成功,我们共同创造!
Success,weallcreatetogether!
Ihear,Iforget;
Isee,Iremember;
Ido,Iunderstand.
热爱生活,学会生活,创造生活。
Learnhowtolovelife;
Learnhowtoliveameaningfullife;
Learnhowtocreateyourlife.
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependentthinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheirullimategoalinlife.------Einstein
教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.—byCaiYuanpei

健康是最大的财富
知识是永恒的追求

Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.

接受生活挑战培养全面素质
Bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality.

播种生活,收获习惯
播种习惯,收获性格
播种性格,收获命运
Habitsareframedindailylife;
Personalitiesareaccumulationsofone’shabits;
Destinyispartlydeterminedbyone’spersonality.

健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit.

教师最佳的教育方法是做出榜样。
Thebestwayoftheteachertoteachstudentsistosetupagoodexample.

学生的健康成长和未来发展高于一切。
Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents.

热爱学生,尊敬家长,团结同事

Loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers.

每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone.

创造愉快而又充实的人生
Createamerryandfulllife.

插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
WithmywingsIflytomyidealgoal,
WithmysailsIheadformysafeharbor.

人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。——帕斯卡尔
Manisastenderasareed,butareadthatthinks;Itistheabilityofthinkingthatmakesmangreat.
这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。——康德
Onlytwothingsintheworldcanmakeusdeeplyshockedinourinnermostbeing:oneistheoverheadstar—shiningsky,theotherthenoblemoralstandardinmind.

用语言走向世界,让世界走近我们!
Withthehelpofforeignlanguages,wecanembracetheoutsideworld,andbringitclosertous.
责任高于一切!成就源于付出!
Responsibilityisabsolutelyaboveall.Achievementcomesfromhardwork.

智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
Kindlethesparksofwisdomwithourenthusiasm;createthebrightfuturewithourhands.

如果我所见的比笛卡儿远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。

IfIhaveseenfartherthanDescartes,itisbecauseIstandontheshouldersofgiants.

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raisingproblemsismoreimportantthansettlingthem.

开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
Thefootmarksofpioneersarethestartingpointofhistoricalprogress,andtheshouldersofexplorersaretheladderinscalingnewheightsinscience.
办公室标语
校长办公室(配汉语拼音):
以人为本以德治校
校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委:发展是兴团之基服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组:1、Offeringislife奉献就是人生
2、Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew
Bepromisinganddiligentinone’swork
革故鼎新奋发图强
3、Englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
4、Timeislife时间就是生命
5、KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest
博古通今 学贯中西
6、LearningEnglishwellhavingbrightfuture
学好英语 前程灿烂
7、Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities
Takeadvantageoftheirspecialties
因材施教 发展特长
8、MasterEnglishyoucanroamtheworld
精通英语 走遍天下
9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime
与时俱进 开拓创新
10、Themotherlandinheartandtheworldineyes
胸怀祖国 放眼世界
11、Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability厚基础 宽知识 强能力
12、Learndifferentlanguagestomastertheworld
Culture学中外语言 通五洲文化
物理组:1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组:1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组:1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室:1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
部室标语
物理实验室:1、权然后知轻重,度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.
Havingconsidereditweknowisdrawback.
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3、科学是指挥官,实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.
化学实验室:1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5、探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou’llunderstandreasons.
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
生物实验室:1、耳闻不如一见,一见不如实验。
Nothingisbetterthanexperiments.
2、虚争空言,不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4、大胆探索,反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:1、移风易俗莫善于乐
Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心:一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。

信息技术教室:1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
餐厅标语:1、一粥一饭当思来之不易;
2、让微笑来点缀生活;
3、讲究卫生,热爱生活;
4、规范行为,塑造灵魂;
5、学会生活,学会健体;
6、我为人人,人人为我;
7、相互理解,其乐融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、积水成河,聚米成箩;
10、加强自我修养,树立良好美德;
11、餐厅清洁人人有责;
12、温馨之家,共同营造;
13、学会生活,学会生存;
14、学校是我家,清洁靠大家;
15、按时就餐,吃饱就好;
16、文明就餐,礼貌待人;
17、爱护餐厅,从我做起;
18、以我美德,传校美名;
19、墙上无脚印,地上无痰迹;
20、节约光荣,浪费可耻;
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐厅是我家,清洁靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、爱护公共设施,提高自我修养;
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅二楼:
1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业修德强能健体。
教学楼走廊
1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微尘
4、学而不思则罔,思而不学则殆
5、敏而好学,不耻下问
6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着
11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
13、人有多少知识,就有多少力量
14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、学习是创造的前提,又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日
24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
26、天下无难事,只怕有心人
27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
29、千锤成利器,百炼成纯钢
30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里
31、书到用时方恨少,事非经过不知难
32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
33、天生我材必有用
34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难
38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞
41、欲穷千里目,更上一层楼
42、绳锯木断,水滴石穿
三,办公楼走廊
1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
5、创新是一个民族进步的灵魂
6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
食堂
1、一粒粮食一粒汗
2、节约是美,浪费是丑
3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难
6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入,请讲卫生
10、有序用餐,文明用餐
宿舍
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫,何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物,人人有责
5、地球母亲提醒你节约用水
6、自己的事情自己干,靠别人不是好汉
7、为了我们大家的生存,请节约用水
8、欲治身,先治心;欲责人,先责己
9、恶语不出口,苟言不留耳
10、不可自暴、自弃、自屈
11、与朋友交,言而有信
12、好说己长便是短,自知己短便是长
校门口
1、衣冠不整者,请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记
草坪
1、脚下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你们的绿化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色,请保护它
5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
四、三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期:公元前770年-公元前221年
1、天行健,君子以自强不息。———《易经》
2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》
5、生于忧患,死于安乐。———《孟子》
6、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>>
秦汉时期:公元前221年-公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记•陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书•陈蕃传》
10、有志者,事竟成。———《后汉书•耿弇传》
11、精诚所至,金石为开。———《后汉书•广陵思王荆传》
12、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府•长歌行》
三国魏晋南北朝:公元220年-公元581年
13、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》
隋唐宋:公元581年-公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《将进酒》
15、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
元明清:公元1271年-公元1840年
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成
19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
21、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥
五、耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。
9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
——裘法祖(著名外科专家、中科院院士)
10、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。
——赫尔岑
全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力
学科学,爱科学,讲科学,用科学
相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学
创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
5、重教兴学 国运兴昌!
6、全社会都应关心和支持教育!
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责!
8、振兴民族的希望在教育!
9、教育改变命运 智慧引领辉煌!
10、大力营造发展教育的社会氛围!
11、坚持科学发展观 促进教育大发展!
12、百年大计 教育为本!
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
15、全民兴教,确保教育优先发展!
16、经济要发展,教育要先行!
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系
18、举全市之力,创教育强市!
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
20、完善终身
教育体系,构建学习型社会

21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观,推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育,提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化
35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人,学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务,是学生的服务
6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
11、学问愈深,未知愈重
12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热,心不热则功不贤
18、工作激发学习,学习创造佳绩
19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限,学习无限
21、终身学习,塑造美好未来
22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
一.教学楼
(一)北楼梯口
二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易•乾》)
(二)廊西墙(南)
二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子•说林训》)
五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南楼梯口
二楼:千里始足下,高山起微尘。———白居易
三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子
四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)
五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
二.实验楼
三.办公楼(东墙)
楼梯口(教工楼梯)
一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
三楼:教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚
四.校园场地(各玻璃门)
图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂:做文明师生
建一流校风
体育馆:强通河学子体魄
树体育品牌特色
五.绿化带(*2)
1.守护一片绿,增添一份美
2.春来小草醒,请您绕道行
3.芳草茵茵,足下留情
4.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
7.“通河”小社会,
“服务”大理念

8.争做好公民,服务你我他
六.图书馆
(一)楼梯口:
二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)
四楼:理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
七.车棚
露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车
小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)
八.学校大门
北门厅:优质教育、多元模式、一流人生
九.露天宣传牌
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
十门口告示牌
1衣冠不整者,谢绝入内
2外来人员请到门房登记
3骑车者请下车推行
4本校谢绝推销


1、多为成功找方法,不为失败找理由。
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
4、百尺竿头须进步,十方世界是全身。
5、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
6、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
8、成功属于每一个有强烈自信心的人。
9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
11、为中华崛起而读书。
12、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
13、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
14、为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、奋斗。
15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
16、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
17、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
18、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
19、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
20、立身以立学为先,立学以读书为本。
21、今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。
22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
24、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
25、自尊而不自居,自强而不自骄。
26、非学无以广才,非志无以成学。

27、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
28、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。
29、要求真学问,先下苦功夫。
30、世上无难事,只要肯攀登。
31、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。
32、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
33、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
35、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
36、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
37、请爱护我们身边的一草一木。
38、增强卫生意识,建设文明校园。
39、学校是我家,卫生靠大家。
40、请珍惜我们的绿色家园。
41、爱护花草树木,保护校园环境。
42、共同维护好我们朝夕相处的校园。
43、讲究卫生,从我做起。
44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
45、加强法制建设,推进依法治校。
46、坚持依法治校,提高办学水平。
47、依法治校,民主管理。
48、以人为本,依法治校。
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运动会拉拉队的口号大全

1.勇敢的冲吧

2.给予的越多 3.收获的越多 4.奋斗的越多 5.收获的越多 6.坚韧的毅力 7.坚定的信念 8.给予的越多 9.收获的越多 10.奋斗的越多 11.收获的越多 12.坚韧的毅力 13.坚定的信念 14.努力拼搏吧 15.几句呐喊, 16.几束鲜花, 17.阵阵锣鼓, 18.片片掌声, 19.灵巧的速跑, 20.轻轻的一跃, 21.假如你成功了 22.假如你失败了 23.无论是否成功 24.你是一颗明星 25.一滴滴的汗水 26.一丝丝的希望 27.胜利就在眼前 28.秋风会为你喝彩 29.阳光会为你庆功 30.收获闪光的金牌 31.不为掌声的诠释 32.不为刻意的征服 33.心中坚定的信念 34.脚下沉稳的步伐 35.相信成功属于你 36.收获闪光的金牌 37.不为掌声的诠释 38.不为刻意的征服 39.心中坚定的信念 40.脚下沉稳的步伐 41.相信成功属于你 42.如海上的浪花, 43.我们永远赞美你 44.心里就不要多想 45.跑道已洒满阳光 46.人生能有几次搏 47.夸夫迫日惊华夏, 48.平步青云塔黄沙。 49.毓文男儿集力聚, 50.气贯神州傲中华。 51.百米跑道虽不长, 52.运动健儿志高扬。 53.摸拳擦掌跃欲试, 54.分秒必争勇夺魁。 55.高三七班有勇女, 56.巾帼岂将须眉让。 57.古有木兰冲杀场, 58.今有郎萍跑百米。 59.立志创新校记录, 60.勇夺奥运第一枚。 61.你的对手只有自己 62.五千米算不得什么 63.掌声就要为你响起 64.没有比脚更长的路 65.没有比人更高的山 66.没有比脚更长的路 67.没有比人更高的山 68.似浪花上的云燕。 69.付出的背后是胜利 70.努力吧,运动员! 71.快去拾取片片金黄 72.运动场上彩旗飘, 73.运动健儿显英豪, 74.跳跃身姿轻如燕, 75.铅球飞落地动摇, 76.百米冲刺如猛虎, 77.投球奔跑本领高, 78.运动健儿多自豪, 79.风流人物看今朝。 80.几许真诚的鼓励, 81.几句亲切的问候, 82.几注深情的目光, 83.几多支持与帮助, 84.顽强拼搏勇夺第一 85.拼搏奋进永远进步 86.挑战自我突破极限 87.顽强拼搏超越极限 88.奋发拼搏勇于开拓 89.泥泞的路走过无数 90.友谊第一比赛第二 91.我精彩,我运动。 92.挥动激情放飞梦想 93.遵规守纪团结互敬 94.赛出风格赛出水平 95.强身健体立志成材 96.团结拼搏拼搏进。 97.展现自我争创新高 98.身上的伤流出血来 99.团结拼搏争创佳绩 100.飞跃梦想超越刘翔 101.青春无悔激情无限 102.挑战自我、突破极限 103.奋发拼搏、勇于开拓 104.展现自我、争创新高 105.奥运精神、永驻我心 106.强身健体、立志成材 107.顽强拼搏、超越极限 108.挥动激情、放飞梦想 109.青春无悔、激情无限 110.顽强拼搏、勇夺第一 111.挑战自我、突破极限 112.奋发拼搏、勇于开拓 113.遵规守纪、团结互敬 114.拼搏奋进、永远进步 115.团结拼搏、争创佳绩 116.飞跃梦想、超越刘翔 117.挑战自我、突破极限 118.奋发拼搏、勇于开拓 119.展现自我、争创新高 120.奥运精神、永驻我心 121.强身健体、立志成材 122.顽强拼搏、超越极限 123.挥动激情、放飞梦想 124.青春无悔、激情无限 125.顽强拼搏、勇夺第一 126.挑战自我、突破极限 127.奋发拼搏、勇于开拓 128.遵规守纪、团结互敬 129.拼搏奋进、永远进步 130.全民健身 利国利民 131.健康第一 从我做起 132.磨砺意志 奋发冲刺 133.团结拼搏 展现自我 134.勇敢的冲吧,勇士们 135.不要畏惧对手的强大 136.希望在终点向你招手 137.希望在终点向你招手 138.忍受着孤独与寂寞, 139.只任汗水溶于泪水, 140.可脚步却从不停歇。 141.不要躺在封闭的暖房 142.既然已走上了运动场 143.不要羞涩、不要紧张 144.充满信心,就有希望 145.我的手永远为你挥动 146.运动员那矫健的身姿 147.赛出成绩安全第一。 148.追梦扬威奋勇争先。 149.强身健体立志成材。 150.飞跃梦想超越刘翔。 151.更强我能更快更高。 152.顽强拼搏勇夺第一。 153.赛出水平赛出风格。 154.赛出风格赛出水平。 155.青春无悔激情无限。 156.运动起来勇敢第一。 157.是一朵朵盛开的鲜花; 158.等待你的,是漫漫征途 159.落下的是小小的横竿, 160.升起的是不屈的信念。 161.尝试中,我们走向成功 162.你们永远是我们的骄傲 163.怕什么秋日薄薄的风霜 164.听秋雁在空中为你歌唱 165.打出风度,赢得精彩! 166.唱响教院,唱响人生! 167.相信胜利会属于你们。 168.团结拼搏,永创辉煌。 169.超越梦想,激情无限! 170.奥运精神,永驻我心。 171.青春高昂,歌声嘹亮! 172.成就梦想,挑战自我! 173.活力教院,绝对唱响! 174.迎接你的,是五千米跑道 175.付出的汗水就要得到回报 176.胜利的泪水就要顺颊而下 177.今天,我们成绩的取得, 178.去迎接终点的鲜花与掌声 179.你们是将上下求索的人! 180.今天,我们成绩的取得, 181.去迎接终点的鲜花与掌声 182.你们是将上下求索的人! 183.运动员们,不要放弃尝试 184.这就是下一次尝试的动力 185.是种子就该有绿色的希望 186.是种子就该有金色的梦想 187.加油、加油、再加油…… 188.千百双眼睛在鼓励着你们 189.班进球,班加油,继续。 190.最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输,用智慧开创新的道路。 191.是回响在耳边胜利的风声。 192.努力吧用你坚韧不拔的毅志 193.风为你加油,云为你助兴, 194.坚定,执着,耐力与希望, 195.力量,信念,拼搏与奋斗, 196.漫漫长路,你愿一人独撑, 197.齐心协力,勇争第一,友谊第一,比赛第二。耶!加油啊 198.努力吧用你坚韧不拔的毅志 199.风为你加油,云为你助兴, 200.坚定,执着,耐力与希望, 201.力量,信念,拼搏与奋斗, 202.漫漫长路,你愿一人独撑, 203.承受着体力与精神的压迫, 204.好样的,纵然得不了桂冠, 205.生活中,我们每天都在尝试 206.在我心中,你一直是个英雄 207.因为你始终看重付出的过程 208.在1500米跑道上飞翔着 209.是誓夺第一的决心和毅力。 210.去迎接终点的鲜花与掌声。 211.冬瓜皮西瓜皮。班耍赖皮。 212.去吧!去迎接那伟大的挑战, 213.去吧!去做一名追风的少年。 214.在遥远的终点线上渐渐明亮! 215.在遥远的终点线上渐渐明亮! 216.我的心伴随着你跳动每一分钟 217.我运动我快乐我锻炼我提高。 218.秋风吹,战古擂,班怕过谁。 219.看!那一面面迎风飘舞的彩旗, 220.听!那一阵阵惊天动地的欢呼, 221.只有辛勤的汗水化作追求的脚步 222.你用行动诉说着一个不变的真理 223.你是运动场的心脏,跳动梦想; 224.你是漫长路的精神,激励辉煌; 225.在延伸的白色跑道中点点凝聚! 226.时代的强音正在你的脚下踏响。 227.只有辛勤的汗水化作追求的脚步 228.你用行动诉说着一个不变的真理 229.你是运动场的心脏,跳动梦想; 230.你是漫长路的精神,激励辉煌; 231.在延伸的白色跑道中点点凝聚! 232.时代的强音正在你的脚下踏响。 233.品味失败,走过心灵的阴雨晴空 234.带给运动员的是信心,是勇气, 235.勇夺第一,无人能及无人能比。 236.歌声跃动教院,梦想绽放校园! 237.坚持到底,其实坚持就是胜利。 238.号令群班,谁人胆敢与我争锋。 239.人人关心体育,体育造福人人! 240.人人关心体育,体育造福人人。 241.疼了,告诉自己:别哭,会好的 242.努力吧!用你坚韧不拔的毅志。 243.发展体育运动,增强人民体质! 244.运动场上的你们,是胜利的标志, 245.运动场上的你们,是青春的赞叹。 246.就总结经验,吸取教训,继续努力 247.因为你只求付出,不求回报的个性 248.速录,展身手,分数统统拿到手。 249.人类需要体育,世界向往和和平! 250.某人进分:全场最帅。我们崇拜。 251.全场听我唱,能把布莱曼比下场! 252.怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 253.怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 254.可坚持的你,定会赢得最后的掌声。 255.人生能有几回搏,横扫千军就是我! 256.我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮! 257.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 258.小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润? 259.孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 260.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 261.小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润? 262.孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 263.班班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 264.秋风吹,战鼓擂,我们二()怕过谁! 265.强身健体,立志成材,班班,非同一般 266.校园歌手大赛--用心聆听你的声音! 267.累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿 268.花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 269.花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 270.突破自我,超越未来团结的力量无穷大。 271.开展全民健身运动,全面建设小康社会! 272.相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑! 273.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 274.爱我季延,立志成材,铁心拼搏,争创一流 275.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风 276.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌 277.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃 278.挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩 279.深深的呼吸,等待你的是艰难的xxx米。 280.学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我 281.六班六班,锐不可当,超越自我,再创辉煌 282.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 283.与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流 284.齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌 285.竞速时代,六班最帅,团结友爱,样样厉害 286.友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志 287.但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。 288.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 289.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我 290.六班六班,猛虎出山,八年六班,锐不可当 291.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起 292.永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌 293.三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹 294.山中猛虎,水中蛟龙,初二()班,卧虎藏龙 295.体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 296.山中猛虎,水中蛟龙,物流专业,卧虎藏龙。 297.五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。 298.五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。 299.齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。 300.五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。 301.全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 302.五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。 303.初二()班,决不一般,坚定豪迈,展现风采 304.三()三(),独一无二,三年二班,非同一般 305.你们代表的是----东,西,南,北----风! 306.困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。 307.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
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母亲节祝福语|母亲节标语大全|母亲节短信

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2010年5月9日 星期日 母亲节母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。各国母亲节日期不同,中国的母亲节定在每年5月的第二个星期天。

1.有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

2. 看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

3. 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

4. !希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!

5. 亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

6 母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐.

7. 妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

8. 妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

9.捋开额前的细发,便可以惊见星星点点银丝,孩子,是我的青春转嫁到了你的身上么?

10. 辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!!!

11.我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲!

12.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我唯一的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!

13.妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答.只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答

14.妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!

15.一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。

16.轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。

17.您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。

18.妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。

19.妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。

20.虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

21.我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。
把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

22.亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。

23.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

24.欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

25.妈妈,很久了,一直想对您说:“我爱您!”,您听见了吗?

26.在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿

27.岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

28.妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。

29.妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生唯一的祝福。

30.收集每一种愿望,每一个企盼,寄予您深切的关怀。

31.您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

32.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

33.母爱原来是一种酒,饮了就化作思念。

34.历经风雨洗礼,盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随您三百六十五天。

35.在这样的季节,把我的真挚的祝福捎给您,愿幸福常在您身边。

36.妈妈,祝您健康长寿!

37.您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

38.“满目清山夕照明”愿您老晚年幸福,健康长寿!

39.妈妈,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。

40.妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。

41.妈妈,谢谢您,是您给了我生命。

42.您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

43.用我心抚平您额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。

44.走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。

45.您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。

46.是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈!

47.愿将我的怀念和祝福,在此安谧的节日,默默送给您。

48.眷恋如无边的海洋,一次又一次起伏的浪,想起您,多好!

49.所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。

50.妈妈,我从灵魂深处爱您,我愿意把生命交给您,由您接受多少就多少,当初是这样,现在也决不变更。

51.妈妈,女儿已长大,不再牵着您的衣襟,走过春秋冬夏。

52.没有您就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

53.世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切。

54.您的爱,我永远报答不了;您对我多年以来的默默支持,是我积极向上的精神支柱。妈妈,我爱您。

55.这世界上,没有人比您更爱我;这世界上,也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈,无论在哪里,我永远爱您。

56.从没有为您写过什么,也没有给您说过什么感谢的话,但您对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。

57.妈妈,谢谢您给予我如此灿烂美好的生命!I love you forever!

58.母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您每一天都平安快乐。

59.您不惜牺牲了您苗条的身材,为我孕育了一个如此可爱的BB,老婆,您真是很伟大哦。

60.您永远是我孩子的漂亮妈妈。祝您节日快乐,心情靓足一百分。

61.孩子他妈,平时是咱父子俩叨您的福,今天就让咱父子俩鞍前马后奔忙一天吧,您就享享福吧。

62.您的肚子一天比一天大,可是在我的心目中,您的容颜却一天比一天美丽。孩子他妈,我爱您。

63.向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬,您辛苦了!

64.亲爱的妈妈:您是我的骄傲!祝愿您身体健康,笑口常开!

65.妈妈,您辛苦了,我希望我能使您晚年生活更幸福。

66.您善意的叮嘱,我不懂珍惜,一旦您不在我身边,我才晓得您对我的可贵。妈妈,希望您大人不记小人过,平安快乐每一天。

67.祝妈妈工作顺利,身体健康,心情愉快,赚钱多多。

68.祝妈妈节日快乐,幸福安康,青春长驻心中。

69.妈妈,虽然我老跟您发脾气,但我真的爱您!

70.一向不善在您面前表达感情的我,今天要借着短信说一句:亲爱的妈妈:我永远爱您!祝母亲节快乐。

71.愿妈妈安康、长寿!少劳累,多享福!

72.妈妈,节日快乐。天天快乐。记得要多多保重身体,我在这里记挂着您。

73.妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。
74.呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!

75.人生最圣洁、最美好的,就是母亲。

76.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

77.母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。

78.妈妈,今天是母亲节我想对您说:“妈妈我爱您。”

79.妈妈,我会永远爱您!

80.谁言寸草心,报得三春晖?

81.母亲呵!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我在地遮拦天空下的荫蔽?

82.今天是母亲节,愿您永远健康,美丽;一切事情都顺心,如意。送上鲜花,送上我深深的祝福!

83.养儿方知育儿难,当我作了母亲才明白了您对我点点滴滴的爱,在这个特别的日子里,我要告诉您我爱您!

84.亲爱的妈妈,您辛辛苦苦的把我养大了,您头上的白发也多了,我想对您说妈妈我爱您。

85.在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

86.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!

87.妈妈!您生我、养我、育我。。。在这个节日里,儿子向您问好,希望您身体健康、万事如意!

88.妈妈您的女儿长大了我也懂事了您放心吧没有我的日子您要更加保重您自己!

89.希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,为了所有,只要妈妈快乐,我们就快乐!

90. dear妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱您!

91.在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了!

92.我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!

93.妈妈我感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

94.岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的妈妈。

95.祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿您岁岁平安,如意!

96.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,母亲节快乐!

97.思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩您我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。

98.愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补您这一年的辛劳.

99.妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

100.吃遍天下盐好,走遍天下娘好。

101.世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

102.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈。

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张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
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优化张家港文明环境,打造现代文明新港城
牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展
与时俱进弘扬张家港精神,实现经济社会发展新飞跃
深入贯彻落实科学发展观,实现三个文明建设协调发展
坚持科学执政、民主执政、依法执政,全力构建和谐社会
庆佳节,创新业,夺取全市改革开放和现代化建设新胜利
祝您新年快乐,身体安康,笑口常开!一元复始,旦复旦兮!
坚持科学执政、民主执政、依法执政,全力构建和谐社会
庆佳节,创新业,夺取全市改革开放和现代化建设新胜利

建筑公司春联

经营大厦 经营有大志
建造高楼 建筑多良才
高楼手中建 为国为民修大厦
重担肩上挑 保质保量竣工程
添瓦加砖筑大厦 万丈高楼平地起
安居乐业住新楼 千幢大厦手中兴
替国增光修大厦 矗立摘星脚手架
为人造福建高楼 建成顶日摩天楼
铺砖盖瓦为能手 大厦高楼能手盖
落户安家是福人 南枝北屋凤凰栖
热汗千滴,夜以继日 大厦落成,到处欢天喜地
高楼万栋,遮雨避风 福人迁入,满堂金碧辉煌


玻璃厂春联

镜花水月,别开生面
草木山川,蔚为大观
当窗明似镜 悬将小户牖
出厂洁如冰 亮彻大乾坤
春风常识面 秋毫无所碍
秋水惯传神 天地点不留
一尘无所染 桌上诗书见
万里亦能光 人间月影清
看天尘不染 当镜秋毫明察
在匣水常清 临窗日月重光
雪作肌肤冰作骨 岂止佳人施粉黛
水中明月镜中花 还宜学子整衣裳
似月停空眉写翠 秋水为神,寒冰作骨
如珠出匣脸传红 春风识面,明月当身



包装厂春联
周围云彩丽 四周佳人面
五色月华新 内中才子心
四面装璜多艳丽 运送长途无损破
常年存贮保新鲜 馈赠佳宾增美光

石灰厂春联
黑乌在火里 不舍一身粉碎
清白留人间 何来白壁无限
石坚似铁窑中脆 全部黑身留窑里
灰白如银室内光 一片冰心在世间
全体乌黑在火里 矗立高山惟我等
一身清白在人间 装成玉宇又其谁
哪堪碎骨在窑里 服务人民,何异一身粉碎
何异粉身为世人 装成玉宇,堪夸白壁无瑕
发电厂春联

白天红日亮 银灯光禹甸
黑夜电灯明 朗月照神州

明珠颗颗,照亮千村万户
电厂家家,送来火光能源

红日照万里 雄风鼓四化
电灯亮千家 温暖送千家
掌万家灯火,为江山生色
看一派光明,让日月增辉

锦绣江山添色泽 逢夜不愁红日去
光明世界增辉煌 到明自有电光来
百般伟业人为主 千家万户得温暖
各种能源电最佳 万国九州沐光辉

灯光千家同白昼 造福为民取水火
银光万里似晴天 腾飞建国赖能源

钢铁厂春联

一炉鼓响 钢花飞溅
万吨钢成 铁水奔流

炼钢为四化 钢花喷四海
创业炳千秋 铁水流九州

亿万高炉,华夏天天除旧貌
百千铁汉,神州日日换新颜

东风吹绿三春草 铁水千炉汇大海
铁水浇红四化花 高炉万丈耸云天

热汗高温化硬铁 煤山高耸穿云雾
高炉烈火炼红心 铁水奔流映彩虹

汽笛长鸣歌禹甸 天空云彩钢花织
钢花飞溅饰神州 祖国宏图大众描

钢花赛日 电灯守岁
马达迎春 炉火迎春
火能化铜铁 眼前炉火正旺
人可创乾坤 胸中热血沸腾

炼钢炉前,钢花心花齐怒放
出铁槽内,铁水汗水共奔流

人与钢花同灿烂 红心赤胆夕朝炼
心随铁水共奔流 铁骨钢筋日夜锤

风鼓声声传捷报 天空云彩钢花织
钢花朵朵织春色 华夏春光大众沐

炉火熊熊,钢花飞舞 铁水奔流,给神州织锦
红光闪闪,铁水奔流 火龙飞舞,为华夏迎春


木材公司春联
高山须厚土 有材已入选
大厦要良材 无地不育林
封山培大树 冲天大厦山河秀
造屋要良材 拔地华堂景色新
大厦落成工匠巧 凤凰自古栖大梧
雄文草就秀才灵 良木由来作栋梁

砖瓦厂春联
一砖一瓦 垒起高楼大厦
大厦大楼 造福城市乡村
虽是红砖青瓦 垒起高楼大厦
能建大厦高楼 安居商贾工农
我侪虽说泥砖土瓦 如琢如磨,砌成碧玉
君等却能遮雨避风 一砖一瓦,垒起高楼

搪瓷厂、陶瓷厂(店)
江右工成器 光润同珠玉 楚南善在熔 调和若鼎铛
产品百态千姿,包罗古今万象 瓷城花团锦簇,久享中外盛名
雨过天青千古色 七宝铸铜薰鸭绿 花留水彩四时春 千金磁翠凝鸡红
一日三餐,交通不浅 远思虞代,陶人职业 十盘八碗,绮席争辉 近想现时,巧匠能工
品绿许红,用资润色 巧夺天工,物华天宝 调朱和素,增益光华 制传妙技,玉质金相
印染厂(店)春联
六宫粉黛几天颜色 五彩彰施其有文章
淡浓随意变 缸中染就千般锦 深浅入时新 架上香飘五彩云
鹅黄鸭绿鸡冠紫 一色同仁分老嫩 鹭白鸦青鹤顶红 三江水源定鲜明
浅深总可如人意 绿字红文皆可诵 浓淡皆能称客心 浓妆淡抹总相宜
赤忱为人民服务 妙手调和一江春水 彩色染祖国江山 能工巧染五色祥云

邮电局(所)春联
送千家信 平安劳远报
时通万户情 消息赖沟通

一路铃声,捎去丰收喜讯
万家笔语,带来富裕佳音

鸿雁来宾,破雾穿云传捷报
绿衣使者,翻山越岭沐春风

绿影鸿飞,邮路春风播四海
清音雁递,电波喜讯报千家

电信九州枢纽 消息可通九万里
邮局四化桥梁 往来像是一须臾

电波银线传情意 送佳音飞骑连万户
鸿雁绿衣报好音 报喜讯银线达九州

能传千里话 消息从天降
可通万种情 音书逐电来
邮局鸿雁,一声喜讯三春暖
绿色红娘,千里姻缘一线牵

九囿风和,一寸邮花开万里
三胞韵美,八行笺月照双心

邮路惠春风,片片邮花飞万里
电波传喜讯,声声电讯印双心

电波远送千里讯 万里飞鸿书致意
绿衣传递万家书 五洲通报电呈情

涉长江波传边塞话 邮传喜讯,万里如咫尺
跨黄河信寄岭南情 电报佳音,九州若毗邻


机械厂春联
火冲霄汉 春光添异彩
锤声震天地 科技改乾坤
设计匠心独运 机器好顾客满意
铸机妙手成春 信誉高工厂兴隆
富路新招惟科技 技术革新当闯将
名优产品靠人才 四化建设做标兵

电镀厂春联
铁件镀来成银件 东施打扮变西施
青龙进海 春风翻雪浪 白马出山 炉火荡金波
光泽如冰雪 进门乌头黑脸 亮度赛银光 出厂雪肤银身
能教黑铁变雪白 投胎时包公翼德 可使乌物现银光 出生后贵妃昭君

铁路局(段、站)春联
车行万里路 同时间赛跑 人歌四化功 为人民立功
开时代列车 万里路程同轨迹 当四化标兵 九州旅客共心声
安全正点,畅通无阻 道辟康庄,无往不利 风驰电掣,服务有方 车同轨辙,到处皆宜
时代列车,风驰电掣 攘往熙来,长途无阻 建设蓝图,月异日新 风驰电掣,缩地有方
汽车公司(站)春联
飞穿平原芳草绿 高低不平汽车路 奔驰山野落花红 左右圆熟驾驶员
平地四轮急似电 靠靠停停汽车好 都城十里快如风 和和气气服务周

交通部门通用春联

地经天,交织人间锦绣
马龙车水,频添大块文章.;;;
礼让三分,三分笑脸七分暖
情牵一路,一路春风九路歌.

正道修通邪道废 客车满载满车客
曲弦驰后直弦张 山货运输运货山

车轮滚滚描长卷 梅花点点新春到
公路条条奔小康 汽笛声声旅客来

载运千钧如虎跃 车轮滚滚传喜讯
奔驰万里似龙腾 汽笛声声奏凯歌

万里纵横,叠叠关山难阻隔
四方联络,条条车路任通行

车窗似轴屏,摄进满眼诗情画意
公路如玉带,牵来万里绿水青山

道路畅通千里马 飞穿平原芳草绿
班组团结一盘棋 奔驰山野万花红

文明行车争先进 缩千里成为咫尺
礼貌服务似亲人 联两地变成一家

飞轮滚滚歌一路 人民铁路通四海
马达声声传万家 祖国资源利八方

消息可通万里外 道路畅通,车如流水
往来不过须臾间 班组养护,人似春风

旅游船(艇)春联
澄波影里星辰动 明月船中诗酒歌
载酒每邀新月色 彩云伴日明如镜 临流快听颂时歌 画舫迎波浪似花
飞觞共醉天边月 满载夕阳满载月 俯首时观水底鱼 一船胜友一船歌
航空公司(机场)春联
迎送五洲胜友 机越千山万水 传递四海佳音 情送四面八方
漫云无翅天难上 跃上高空程万里 为因有志空可凌 迎来胜友客千家
轮船公司(码头、港口)
几经风雨几经浪 一路平安一路歌
船中渡日月 巧借风帆力 水上看风光 端赖水火功
货走百川顺利 迎来送往越天堑 船行千里安全 破浪乘风渡险滩
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公益广告语宣传标语大全|公益广告标语|广告标语大全

一、“禁烟”公益广告:

公益广告语宣传标语大全|公益广告标语|广告标语大全 标语114
1、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。
2、为了你和家人的健康,请不要吸烟。
3、也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)
4、在这里,香火不再延续……
5、你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入
6、 千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟)
7、如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟)
8、一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟
9、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!
10、 请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟)
二、“渴望和平,反对战争”的公益广告:
1、停止战争,为了孩子!
2、看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢?
3、多一些润滑,少一些摩擦。
三、“公民义务献血”公益广告:
1、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾!
2、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
3、生命,因你而奔流不息。
4、比献出的血更宝贵的是你的真情。
5、用爱心为生命加油!
6、献血的你,灵魂如虹;你献的血,生命涌动。
7、真情流淌,血脉相通
8、民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延
9、献出的血有限,献出的爱无限
10、鲜血诚宝贵,救人品更高
11、好人献上一滴血,病者除却万分忧
12、鲜血诚可贵,助人价更高
13、但愿人长久,热血注心田
14、血,生命的源泉,友谊的桥梁”
15、为何血浓于水?因有爱在其中
16、你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!
17、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情
18、一份血,万份情,无偿献血最光荣
19、献血献爱心,血浓情更浓
20、无偿献血,用爱心为生命加油!
21、一滴血,一片心,一份爱
22、人间自有真情在,献出鲜血播下爱
23、一点热血助他人,一颗爱心好精神
24、你血输在我身,你情溶入我心
25、无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。
26、热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。
28、荐我热血,点燃他人生命之光。
29、无偿献血,体现您高尚的精神境界。
30、让血液把我们的心连接在一起。
四、“购买体彩”公益广告:
1、中奖欣喜,贵在参与。
2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。
3、投注热情,好运来临
4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。
5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。
6、爱心需长久,奇迹在左右
7、体彩手拉手,公益心连心
8、体彩牵人回首,幸运走遍神州
9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友
10、投注深情,好梦成真
11、彩民共托朝阳,足彩再创辉煌。
五、“希望工程”公益广告:
1、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
2、你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。
3、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。
4、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
5、用心点燃希望,用爱撒播人间。
六、“说普通话”公益广告:
1、说好普通话,“知音”遍华夏。
2、讲好普通话,朋友遍天下。
3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
4、沟通你我他,全靠普通话。
5、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
6、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!
7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
8、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁
9、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶
10、推广普通话,靠你、靠我、靠大家
11、说好普通话,走遍神州都不怕
12、说好普通话,方便你我他
13、推广普通话,沟通你我他
14、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家
15、请讲普通话,讲清普通话
16、让普通话不普通,让平凡人不平凡
17、 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。”
七、“保护文化遗产”公益广告:
1、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代,是华夏儿女的责任。
2、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
3、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。
4、尊重历史,憧憬未来。
5、宇宙好汉,生命短暂;传承文明,文化遗产。
八、“保护动物”公益广告:
1、保护动物就是保护我们的同类。
2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;
是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
4、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
九、“关爱他人” 公益广告:
1、送出一份爱心,收获明媚阳光。
2、送人玫瑰,手有余香。
3、尚善若水,厚德载物。
4、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
&HTTP/1.1 401 Access Denied nbsp; 十一、“环保” 公益广告:
1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
3、地球是我家,绿化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家,绿化靠大家
13、保护树木,就是保护自己
14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜,多行数步何妨
17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑,园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远
22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制造工厂
24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好
25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净
26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好
27、草儿可爱,大家爱
28、距离产生美,谢绝亲密接触
29、绕行三五步,留得芳草绿。

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保密标语15条|保密标语大全|保密标语口号

保密标语15条|保密标语大全|保密标语口号

一、不该说的秘密,绝对不说。
二、不该问的秘密,绝对不问。
三、不该看的秘密,绝对不看。
四、不该记录的秘密,绝对不记录。
五、不在非保密本上记录秘密。
六、不在私人通信中涉及秘密。
七、不在普通电话、手机通话中涉及秘密。
八、不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论秘密。
九、不在非涉密计算机和互联网上处理、传输、储存秘密。
十、不在不利于保密的场所存放涉密文件资料。
十一、不带涉密文件资料出入公共场所和探亲、访友。
十二、不私自销毁、处理涉密文件资料。
十三、不通过明码电报、普通邮局传递秘密。
十四、不将涉密计算机与互联网及其它公共信息网络连接。
十五、不将涉密移动存储介质在涉密计算机和非涉密计算机及互联网上交叉使用。

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实用学校标语大全(超多标语)

用于教室的文明标语

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

  过而不改,是谓过矣

  学者不可以不深思而慎取之

  有就一个字,不要质疑第二次

  废纸难用莫随手,瓜果味美不留皮

  学陶潜,做隐居书海之士;比马丁,做畅所欲言之人

  事在人为,路在脚下。

  知行一致,行胜于言。

  少壮轻岁月,迟暮惜光辉。

  失败只有一种,就是放弃努力。

  知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多 (教室)

  “用时开,走时关”(关于教室灯和风扇)

  “请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅)

  “希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的)

  “干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在教室)

  “我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的)

  “我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁)

  “请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁)

  “如果想让我变漂亮,请不要给我送“美味”(关于地面)

  “我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘)

  要想学习好,替我勤洗澡(关于黑板)

  二 用于图书馆的标语

  知者不惑,仁者无忧,吾者不惧。(图书馆)

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  不要让我的身体遍体鳞伤。(阅览室)

  架一帆智慧的片舟,书的海洋任你遨游!

  爱护图书是公德,损坏图画要不得。

  书本按序放,查阅有方向。

  书海茫茫,我要的书在哪里??请按序就放书籍!!

  除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下

  淳淳人文情怀烘托簇新校园 (图书馆)

  三 用于食堂的标语

  为了您美好的形象,请依次排队。

  文明用餐中,保持好心情。(食堂)

  民以食为天,食以洁为先。(食堂)

  为了你包的安全,请让它和你做同一张凳。

  上山下乡已成过去,请勿插队!(食堂)

  四 用于体育馆的标语

  拥有健康,就拥有一切。(体育馆)

  除了欢笑,什么也别留下:除了记忆:什么也别带走

  五 用于草坪的标语

  手边留情花似锦,脚下留情草如茵。(草坪)

  别说我的眼泪你无所谓。(草坪)

  小草微微笑 ,请您旁边绕。(草坪)

  足下留情,高台贵脚。(草坪)

  别让坚强的生命,成为足下阴魂。(草坪)

  不图自己顺便,且为绿色校园行个方便。

  青青绿草微微笑,请您不妨绕一绕。(草地)

  陈庆南 艺术与传媒学院

  寸草亦有心,我辈莫无情.

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵

  两点之间直线最短,智慧;舍近求远品质可叹,人生。

  道路的转弯处,人生的转折点。

  一花一草藏世界,一言一行见精神。

  花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

  芳草萋萋,踏之何忍?

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵。 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。

  一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

  怜草爱木,文明求学

  一花一天堂,一草一世界

  爱我恨我别踩我

  “踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪)

  六 用于开水房的标语

  请用您的手,来抚慰我伤心的眼睛(热水房)。

  颜旗 艺术与传媒学院

  以滥用水为耻,以节约水为荣。

  西去缺水处,担水千里路。谁知池中水,滚滚化为无。(水房)

  请用你的手止住我的泪(水笼头)

  国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

  “我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜”(关于水笼头)

  “水也有口渴的时候”(关于水龙头的)

  “如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的)

  七 用于垃圾箱旁的标语

  欢迎您,“投我一票”(垃圾箱)

  你一点 我一点 他一点 积少成多 环境保护靠大家 (垃圾箱旁)

  扔下的是垃圾,拾起的是文明。

  顺手捡起的是一片纸,升华的是自己的精神;

  有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  “不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的)

  “请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的)

  八 用于自习室或者阅览室的标语

  入室则静,坐下为学。(自习室、图书馆)

  不敢高声语,孔径看书人。(图书馆、自习室)

  礼貌和文明是我们共处的金钥匙。(自习室)

  占座=占有别人获取知识的权利

  书山有路徐徐进,学海无涯静静行(适合图书馆,阅览室用含蓄的语言提示这些场所需要的氛围)

  占座之心不可有,自习之座自当足(自习室)

  双飞燕早鸣,情话晚说。(适用于自习室,图书馆对情侣过分亲热和秘密私语起警示作用)

  只为我们共同的宁静。

  分享宁静,享受学习。

  离开时,轻轻地我摆好桌椅;回首时那是一道美丽风景。

  此时无声胜有声(图书馆或自习室内)

  到此一游,垃圾别留

  屏息过廊道,文明香满园。(自习室)

  校园如家 宿舍如巢 保家护巢人人有责

  多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(自习室)

  道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深(阅览室)

  “对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点”(在班里)

  九 用于自行车棚的标语

  盗他人之财物,毁自己之前程。

  十 用于隧道口的标语

  过马路莫闯红灯,过隧道莫飙车吓人。(针对地大隧道人车挤在一起的现象)

  十一 用于楼道的标语

  “慢走,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声)

  请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声)

  在操场上奔跑,在楼道中静走(在楼道内漫步轻声)

  十二 用于其它公共场所的标语

  和谐校园,青春飞扬。

  低级脏话刺人耳,文明语言高雅暖人心。

  您并非美丽才文明,但因文明而美丽。 慎独。明理。谦逊。

  审慎个人行为,共建公共空间。

  文化人 文明行

  校园是我家,建设靠大家。

  文明行为你我他,共创文明新校园。

  顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;

  有意擦去的一块污垢,净化的是自己的灵魂。

  天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;

  草地是美丽的地毯,不要乱扔杂物,让地球难堪。

  绿树成荫,花香扑鼻――理想校园靠大家

  播种文明,收获温馨。

  为地大之生而骄傲,做文明之人而自豪。

  上帝给予我灵魂;我将用灵魂创造文明;用文明创造未来。

  不怕文化人;就怕文明人。

  标语:抛弃的是垃圾,坠落的是文明

  解释:提倡保护校园,爱护环境,从而提高文明程度

  谦让不是软弱而是胸怀 . 一个弯腰,一个微笑,一个真善美的学校.

  珍惜时间,活在当下。

  花间细语应平淡,行路匆匆莫羡人。(各个地方都可以,希望情侣们不要在公共场合太黏乎)

  文明古国文明话,文明地大文明人(各个地方都可以,希望大家注意文明用语)

  平静感受青春岁月,努力建设辉煌人生(学校各个地方都可以,鼓励大家努力学习)

  关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

  讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  美是文明、美是智慧、美是奉献

  珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

  能源得来不易,节约共享便利!

  学高为师,德高为范

  管人先学做人,做事先会学问

  百善文明为先 万思安全最重

  关注自己一言一行 创建你我美好校园

  文明在于细节处理 安全在于未然防患

  安全与幸福携手 文明与美丽同行

  安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心

  树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采

  让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥

  安全――唱响生命之歌 文明――点燃心灵之窗

  出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

  虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。――韩婴

  上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  郁郁学习气息描绘美好未来

  做文明师生 建一流校风

  绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

  千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

  艺术只承认一流,时间只记住精品。

  “如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子)

  “请不要‘乱舞春秋’”(关于打架)

  新公寓楼:

  走立志成才报国路 做文明奋进市直人

  男女生公寓楼:

  学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

  奉献就是人生 奋斗就是乐趣

  决心就是力量 信心就是成功

  教学楼:

  敬业 修德 强能 健体(校训)

  严细 文明 求实 向上(校风)

  乐学 善思 奋进 创造(学风) 勤教 钻研 创新 奉献(教风)

  质朴方正 笃志博学

  实验楼:

  传承文明 启智求真

  以特色办学 靠质量取胜

  办公楼: 学为人师 行为世范

  运动场: 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

  旗台: 爱国旗 爱中华

  卫生区:

  爱护绿色家园 争做环保卫士

  路牌标语

  1、加快宏外发展 创建教育品牌

  2、创宏外大业 谱教育新篇

  3、实施品牌战略 打造世纪名校

  4、实施素质教育 实现全面发展

  5、以德立校 育人为本

  6、厚德载物 自强不息

  7、以特色办学 以质量取胜

  8、传承文明 启智求真

  9、与时俱进 开拓创新

  10、走立志报国路 做文明宏外人

  11、培育创新精神 塑造健康人格

  12、理想就是价值 奉献就是人生

  13、目标就是动力 事业就是生命

  14、奋斗就是乐趣 务实就是作为

  15、同心同德 争创名校

  16、团结奋进 共育英才

  17、做道德文章 育“四有”新人

  18、尊师爱生 重教勤学

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2014中秋国庆送给老同学祝福标语大全

2014中秋国庆送给同学祝福语

1、迎中秋,庆国庆,全国人民乐融融;月儿圆,红旗展,华夏儿女心相连;共携手,创辉煌,祖国昌盛民富强;短信至,愿君安,健康快乐家团圆;双节到,祝福绕,愿你快乐开心笑。

2、圆圆明月静静悬,照亮你思乡的路。火火灯笼高高挂,映红你快乐的脸。中秋过后是国庆,满足你团圆的心。国庆接着中秋过,带给你连绵的福。祝你好梦圆圆,好运连连,喜度双节,万事如意。

3、月到中秋分外圆,人到国庆心情爽;今年中秋伴国庆,成双祝福送给您;愿你月来月健康,国庆出游倍浪漫;月来月幸运如意,美丽心情不放假;月来月快乐幸福,轻松愉快每一天!

4、银月柔美挂苍穹,清亮光辉共团圆;艳阳高悬照神州,璀璨光芒迎十一。中秋国庆喜相连,举国同庆日月好,和统天下一家亲,共享盛世繁华景,祖国明天更美好。

5、有句话憋在心里很久了,劳动节不便说,儿童节也不妥,中秋节不好意思说,国庆节忘了说,终于到了万圣节,我要恶狠狠地对你说:讨厌鬼,节日快乐!

6、有种幸福叫团圆,当中秋遇到国庆,你就拥有加长版的幸福。有种快乐叫欢庆,当国庆遇到中秋,你就拥有团圆牌的快乐。祝你中秋国庆尽享幸福生活,天天开心快乐。

7、一生相识,来自天意;一份真情,来自秋季;一份美丽,来自惦记;一句祝福,来自心底,愿健康平安快乐幸福永远伴随您。祝国庆、中秋节快乐!

8、圆圆明月当空照,人间家家庆团圆。红旗招展漫天舞,全国上下度国庆。中秋之后国庆至,举国同庆盼统一。国庆接着中秋到,福运一个连一个。祝你双节快乐幸福!

9、月饼香,月亮圆;国庆欢,舞翩翩。中秋赏月圆,心里比蜜甜;国庆大团圆,国泰享平安!中秋国庆双节至,祝福送上前愿你心情美滋滋,幸福高乐高!

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